市教育局20XX年高级职称评审方案.docx
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1、第 1 页 市教育局 20XX 年高级职称评审方案 特征码 muVmHxYomxRvQrqNeOyK * 市教育局 20XX 年高级职称评审方案 根据市职改办关于开展 20XX 年度全市职称评审工作的通知 (X 职改办【20XX】40 号)文件精神,为了确保本年度高级职 称评定工作导向正确,公平公平,操作可行,特制定本方案。 一、全市指标数 20XX 年市职改办分配给教育系统高级职称指标 85 名。 二、基本原则 1.公平公正原则。确保全市 20XX 年高级职称评定过程中,政策 公平,指标公开,过程公开与结果公开,接受学校与社会监督。 2.适度倾斜原则。力求向城区和农村薄弱学校、中小学小科专
2、任优秀教师、实施启明星计划的优秀教师、培养了高素质人才 及完成高考任务较好的学校等倾斜。享受倾斜政策的学校与教 师,市教育局组建专班提前进行审核,按条件择优申报。 三、评审高级职称条件与过程 1.学历资历条件。 (见附件一) 2.能力业绩条件。 (见附件二) 3.评审过程要遵循的规则和流程。 (见附件三) 第 2 页 从今年开始,幼儿园、小学、中学和中职学校,职称评定统一 分为正高、高级、一级、二级和三级 5 个档次。已经评为小学 高级职称的教师,只要符合高级职称评审条件者,从今年起均 有资格申报高级评审。 四、指标分配办法 1.全市 85 名指标从两方面分解。一是分配总指标的 73%到各学
3、校与有关二级单位,占用 62 名指标;二是适度倾斜指标占总指 标数的 27%,占用 23 名指标。 2.指标分配情况 全市统一分配的 62 名指标,按照如下两类岗位情况分配: (1)按照各地各校专任教师人数占全市专任教师人数的比例情 况予以分配,分配指标总数的 60%(即 37 名)通过计算后分解 到各校。 (2)按照各地各校符合申报条件人数占全市符合条件总人数的 比例情况予以分配,分配指标总数的 40%(即 25 名)通过计算 后分解到各校。 3.倾斜指标情况 今年适度倾斜的 23 名指标具体安排如下: (1)对于在 20XX 年高考中,有考生总分居全省前 10 名或被 XX 大学、XX 大
4、学录取的公办学校,各学校奖励指标 1 名;对于 完成市教育局下达的高考指标,完成较好的学校,共奖励 3 名 指标。此类指标 5 名。 第 3 页 (2)城区“三制”改革与参加启明星计划活动中,由强校到弱 校支教的优秀教师,给予 8 名指标。对于市 XX 小学、实验二小、 XX 小学、XX 小学和 XX 小学愿意到或者已经到实验四小资教的 教师,给予 5 个指标,个人提出申请,教育局择优选定人员, 凡享受指标者须签订 3 年资教合同。在正常指标分配的基础上, 另追加实验三小 1 个指标、九中 1 个指标,奖励优秀资教教师。 给 1 个指标奖励启明星计划的优秀教师。 (3)全市初中小学中,担任 1
5、1 个小科(体、音、美、政、史、 地、理、化、生、心理健康、信息技术)教学的专任教师中, 另给予 10 名指标。各地各校小科教师的推报,严格按照市职改 办文件和市教育局 20XX 年下发的XX 市中小学小科教师高级 职称评审量化评分办法组织实施,提前申报。教育局组织相 关人员提前审核。小科教师申报高级职评,既可提前申报,又 可与其它学科同时申报。 各地各校在高级指标的分配上,力求考虑让获得省级及以上党 委、政府及教育主管部门表彰的优秀教师在同等条件下优先。 五、申报材料要求 1.呈报时间。小科教师、支援实验四小的教师、实施启明星计 划的优秀教师等人员材料申报,于 20XX 年 8 月 25 日
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