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1、第 1 页 学校开展社会主义核心价值观教育活动总结 特征码 KWLNwOkSYIrrRlxjfaUq 学校开展社会主义核心价值观教育活动总结 自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极响应教 育局的精神,确立了以开展活动为载体,通过各种活动向学生 渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结 合起来,与行为习惯结合起来,努力培养学生积极的人生态度, 健康的心理情感,高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻 理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将具体活动开展 情况总结如下: 一、充分体现时代性,加强学校德育的薄弱环节。 1、加强中华优秀传统文化教育。自开展活动以来,我校进一步
2、加强了中国特色社会主义的宣传教育和中国梦的主题教育活动。 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的 第 2 页 时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信。班主任 充分利用每周一的主题班会,校长通过多次的校园广播,深入 浅出地给学生讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源,让学生逐 步明白中华文化的独特价值理念。引导他们自觉将个人理想与 祖国发展紧密联系起来。鼓励全校师生撰写以中国梦为主题的 征文,参加县的征文比赛。此项活动,尊重广大学生的个性发 展,帮助学生树立积极向上的个人理想,培养学生成为爱学习、 爱劳动、爱祖国的新一代。 2、加强公民意识教育。认真落实中小学法制教育指导纲要
3、, 促进学生树立社会主义民主法治,自由平等、公平正义理念, 养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实中小 学文明礼仪教育指导纲要 ,引导学生养成诚实守信,孝敬感恩、 团结友善、文明礼貌的行为习惯。 3、加强生态文明教育。在校内举行一堂关于生态文明的习作公 开课,由三年级的黄老师执教,通过本堂课,引导学生养成勤 俭节约,低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。加 强对大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,组织环保 行动,使他们认识到环境污染的危害性,增强保护环境的自觉 性。 第 3 页 4、加强网络环境下的德育工作。我校为了推进德育工作的信息 化建设,充分利用国家教育资源公共服务
4、平台和积极健康的网 络教育资源,凝聚广大师生,形成良好互动。在罗晓玲副书记 的牵头下,全校教师进行了多次的网络培训工作,目前已成功 地开通了云教学平台,优课晒课平台及家校互通的师生通平台。 这些平台的开通,为我校的教育教学工作立下了汗马功劳。培 养了广大师生积极向上的校园网络文化。 二、准确把握规律性,改进学校德育的关键载体。 1、改进课程育人。合理安排各年级的课程,充分发挥课程的德 育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学 科课程的德育目标之中,加强品德与生活的教育教学。此外, 开设书法班、美术班、航模表演班等兴趣班。有效地开发了地 方课程和学校课程,提升了综合育人效果,丰富了
5、学校的德育 资源。在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感,端正的 态度,正确的价值观自然融入课程教学全过程。 2、改进实践育人。我校广泛开展社会实践活动,充分体现德育 在行动,将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求, 转化为实实在在的行动。先后开展了以诚实守信、文明礼貌、 遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的活动, 第 4 页 组织四(3)班的学生和部分少队室成员及县团委的志愿者们一 同前住 xx 县敬老院做一次公益服务活动。孩子们帮老人们打扫 卫生,为老战士们表演节目,真正达到了实践育人的效果。此 外,我校与县青少年活动中心正在筹备一场“六一”晚会,将 在县的文化公园举行
6、。所以说,我校充分发挥各类社会实践基 地,逐步完善学校开展社会实践的体制。把学生参加社会实践 活动的情况和成效纳入学校教育质量的综合评价和学生综合素 质评价。 3、改进文化育人,学校努力挖掘临高历史文化传统,因地制宜 开展校园文化建设,将社会主义核心价值观融入校园物质文化、 精神文化、制度文化、行为文化之中。加强了学校图书馆的建 设,丰富藏书的质量。鼓励学生征订社会主义核心价值观青 少年读本等书箱,多次开展读书活动。利用校园的文化长廊, 广播室及各班的学习园地宣传社会主义核心价值观,加强校风 班风学风建设,组织开展丰富多彩的阳光大课间活动,营造体 现主流意识,时代特征,学校特色的校园文化氛围。
7、 4、改进管理育人。我校积极推进学校管理现代化,将社会主义 核心价值观的要求贯穿于学校管理制度的每一个细节之中,学 生的行为规范管理,班级的民主管理和各种面向学生制定的规 章制度,都要充分体现友善、平等、和谐。明确了学校各个岗 第 5 页 位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,将 学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。通过借 鉴和引进 xx 小学副校长的管理经验。加强班主任培训,提高班 主任的工作能力。多次召开学校中层领导以上的会议,培训领 导阶层如何各师其职,团结协作,实现学校管理制度化、规范 化、责任化。加强师德建设, ,引导广大教师自觉践行社会主义 核心价值观,爱岗敬业,教书育人,做学生健康成和的指导者 和引路人。通过师生通平台,大力推动家庭教育,鼓励家长参 与学校管理,树立科学观念,运用良好家风,促进子女成长成 才。整合社会资源,净化社会环境,形成育人合力,共同发挥 正能量。 通过全体师生的共同努力,利用学校有效的各种活动载体,开 展多种形式的主题活动,已经在我校形成了良好的学习和实践 社会主义核心价值观的良好氛围。在今后的工作中,我们会继 续将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来。 创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校践行社会主义核 心价值观的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
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