学校民主评议行风工作总结.docx
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1、第 1 页 学校民主评议行风工作总结 特征码 UoAhDnCwCzUrRLAaSuQJ 学校民主评议行风工作总结 我校根据市教育局关于行风评议文件精神,为改进我校工 作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决 群众关注的教育热点问题,真正树立“学校为学生着想,教育 为百姓服务”的良好形象,推动我校教育事业全面、协调、健 康、持续发展,精心布置,认真落实“民主评议行风”的各项 工作,进行了深入、细致的自查自评,情况汇报如下: 一、强化组织领导,加大宣传力度,为行风评议提供了有力保 障。 (一)建立机构。成立了以施奕山校长为组长的行风评议 领导小组,设立了专门的行风评议办公室,具体负责
2、日常工作。 (二)制定方案。根据市教育局文件精神,结合我校工作 第 2 页 实际,制定下发了xx 中心小学行风评议实施方案 ,明确了 评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工 作日程表,逐项落实。 (三)深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用动 员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔 的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从 1 月份 开始召开行风评议教职工动员大会,举办家长、学生、教师代 表座谈会,还通过办宣传专栏,利用墙报、简报、广播、等形 式,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家长、社 会对民主评议行风工作的认识。施校长在学校行风评议动员
3、大 会上指出:学校这段时间的中心工作就是抓好行风评议工作, 全校教职工要抓住行风评议这一契机,不仅要认真总结这几年 来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真 查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题, 并采取对应性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质 量,维护学校的良好形象,为教育系统的行风评议作出自己的 贡献。 二、吸纳群众意见,实行开门整风,切实找准行风建设中的问 题。 第 3 页 在这次行风评议活动中,我们坚持把落脚点放在接受社会 评议和监督,认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此, 我们采取“自查、内评、外议”的形式:一是发给全校教职工 人手一份教育
4、系统工作人员十条禁令 ,二是学校还给每位学 生发了学生评老师问卷调查表 ,是否体罚,语言是否文明, 是否按时上下课,是否有偿家教,是否乱收费等多个方面了解 学生对教师的看法。三是给全校每位学生家长发了行风评议 家长问卷调查表 ,从领导班子工作作风,各办公室工作作风, 职工工作作风,师德师风情况,学校校风情况,学校学风情况, 教师对学生思想工作情况,教师敬业情况,学生所在班级的班 风情况,教师对中等生、后进生关心的情况,教师教育教学水 平情况,学校治理乱收费情况等多个方面征求家长的意见,家 长对我校的行风总体评价是满意或比较满意) ,从中获取了大量 有价值的信息,有助于推动学校的自查工作。四是我
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