家长会有感(4篇).docx
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1、第 1 页 家长会有感(4 篇) 特征码 XFNTBGWxWuFczDOYooMB * 家长会有感(4 篇) “问渠那得清如许,为有源头活水来”家长会后,我想了很多。 不管是学生,还是作为学生家长的我们,都要学会不断的充实 自己才能更开阔自己的视野。 学生们现在所做的、所学的、所玩的也是我们曾经所历过的, 我们都似曾相识更能体会,更确切的说现在的学生,他们的学 生时代还不及我们学生时代更快乐,他们往返于学校和各种补 习班之间奔跑,拼的是分数和特长,淹没了孩子们的童真。中 国的孩子最苦,每天都有做不完的作业学不完知识上不完的特 长班;中国的家长最累,除了工作就是每天围着孩子们团团转。 往往重视了
2、智商,忽略了情商。马 XX、林 XX、陈 XX 都是他们 父母的骄傲,也许他们都能明白知识能改变命运,唯有艰苦勤 奋的学习才能出人头地,事实也确实如此他们成功了,凭着傲 人的高分都进了自己理想的学校,但是生活也跟他们开了一个 很大的玩笑,没有一个强大的内心都沦为了阶下囚。我也在反 思,智商和情商哪个更重要?孩子如果具备高智商高情商,那 是最好;如果两者选其一的话,我想我更注重情商高。不是每 第 2 页 个孩子都能出类拔萃,都说没文化很可怕,我觉得有文化没素 质的人更可怕。老师的几点说法跟我的想法不谋而合, “管教” 学校老师更多的是书本上教育,家长和社会才是孩子心里素质 上的管理和疏导重要指引
3、人。家长总在抱怨孩子怎么不能坐下 来静静地看书呢?我也是这样认为的。老师的一句话点醒了我 “作为家长你自己都不能做好的事情为什么又要孩子做好呢? ”家长才是孩子人生中的第一个老师,家长的言行举止都是孩 子学习的模版,家长只能从自身找出问题才能解决孩子一些不 良的习惯。 不是每一次付出都能有回报的,孩子也是如此。无意间看到过 这样一句话谚语“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝” ,所 以我们更应该看中的是每一次付出的过程而不必太去在意每一 次付出后的结果。 六(1)班 冯 XX 家长 今天虽然天公不作美,但作为毕业生家长,XX 小学并没有让我 们失望,因为今天请来的是教育系统特聘专家XX 市中学
4、的 刘 XX 老师。 望子成龙,望女成凤,我想许多家长都有和我一样的困惑,究 竟怎样才能让自己的孩子爱上学习,自觉主动地去学习呢? 问渠哪得清如许,为有源头活水来。今天非常有幸听到刘老师 第 3 页 为我们讲述的培养孩子学习自觉性的五个源头。通过旅游孩子 能了解国家与国家的区别、城市与城市的区别,人与人的区别, 看得多听到多了,心里就会有比较,会产生羡慕和向往之情, 进而激发学习的动力,即使因为各方面的原因不能出去旅行, 也可以通过阅读、网络来帮助孩子认识外面的世界,让他知道 要想考出去,不努力学习是不行的平时要多带孩子结交那些 优秀的大学生和社会成功人士,聆听他们对生活和事业的感悟, 从而激
5、发孩子学习的斗志 刘老师的这一席话真的是说到了我们的心坎上,让我们这些家 长受益匪浅,有了刘老师送给我们的精神食粮,我们对孩子的 教育将更加信心百倍,虽然小学生活只剩下最后的三个月时间 了,但孩子的人生之路才刚刚开始,以后还要上初中、高中, 老师的讲述就像是一盏明灯指引着我们前进的方向,我觉得我 的孩子离成功又进了一步! 学校急孩子所急,想家长所想,今天在这里请允许我代表家长 们,对我们孩子们学习和生活了六年的 XX 小学表示深深地感谢! 向给予我们孩子们无私关怀和帮助的各位老师们表示由衷的谢 意!真心希望孩子们能和老师一起愉快地度过小学生活的最后时 光! 六二班 徐 XX 家长 第 4 页
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