小学英语高效课堂论坛讲话稿.docx
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第 1 页 小学英语高效课堂论坛讲话稿 特征码 qBSRNpOjeWkTBHzlXvnf 小学英语高效课堂论坛讲话稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好!首先感谢领导为我们搭建“高效课堂”这个交流的平 台,感谢领导对我的信任与厚爱,使我有幸站在这里,和大家 一起切磋交流。今天,我向大家汇报的题目是小学英语高效 课堂之“词汇课”教学模式 。 众所周知,词汇是英语学习的基础,就像我们在语文中字、词 的基础地位一样。特别是对小学生而言,词汇掌握的好与坏直 接影响到他们学习英语的兴趣。没有足够的词汇,英语学习就 像建房没有砖瓦一样,不能有效地进行听说读写,无法有效地用 英语进行交际。基于这点,研究“词汇课”的高效课堂教学很 有必要。 在此,我把个人在词汇教学中的一些做法与在座的各位分享一 下。 在高效课堂的构建中,我于“五步”教学模式里落实词汇教学: 第 2 页 第一步:Warm-up 热身环节 新课伊始,教师能否在较短的时间里调动起学生的积极性,吸 引学生 的注意力,使学生思维进入兴奋的状态,迅速进入学习轨道, 是教学成功与否的关键。因此课前 12 分钟的
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