师德自查自纠报告.docx
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1、第 1 页 师德自查自纠报告 特征码 TqSAYPCPRIIRrjAPHWUN * 师德自查自纠报告 作为一名新时期的教师,作为一名创造幸福德育的教师,很多 时候,我觉得应该让更多的学生感受学校就是他们快乐的源泉。 为此我为自己在心里打上“不求做成大事,只努力不懈耕耘小 事”的思想,开朗与积极地工作着,不遗漏小小的幸福与平凡 的感动,并一项一项地传递给孩子们,我想这应该就是师德的 真正意义所在吧。 每个人的生活与工作中都不可避免的会遇到这样那样的困惑与 阻碍,不可能始终一帆风顺,在面对艰难困苦之时,有时会感 到倦怠,有时还会试着接受平庸,此时就要求我们有一颗执著 而坚定的心,体现出我们教师的敬
2、业精神和奉献品格。我们的 岗位是教师,我们不谈教师职业有多伟大,多崇高、多光荣, 但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的过程。 人生在世,以德为本。我认为: 第 2 页 一、做有专业精神的教师 “开始之前。结束之后”足以考验一名教师的专业精神。 充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要 抓好备课这一环。可以说,任何一堂成功的课,无不凝结着教 师备课的心血。在上课之前,我觉得准备的应该不仅仅是上课 的过程,还亦是提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过 程。 结束之后是反思,反思教学设计与教学过程中的偏差我们才能 更快的提高自己掌控课堂的能力,不断积累教学经验。 二、做一
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