小学20XX-2018学年度第二学期教师培训计划.docx
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1、第 1 页 小学 20XX-2018 学年度第二学期教师培训计划 特征码 MZnfOrVxHEerzQGnrbEb 小学 20XX-2018 学年度第二学期教师培训计划 一、指导思想: 以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、 教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求 的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重 点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新 格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究 型高素质的新型教师队伍。 二、工作目标: 1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐 于奉献的教师队伍。 2、努力打造名师、学科
2、带头人、骨干教师、教坛新秀等优 秀教师群体。 3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂” ,加强 对课改教师的培训,深入进行课改实验的研究。 三、工作要点: 第 2 页 1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国 家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明 确工作任务和要求。 2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师 教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突 破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓 励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生 关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师适应教学手段现
3、代化需要,掌握现代教育技术 应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系, 将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。 目 前我们新入职教师学历高技术手段运用能力强但经验明显不足, 老教师经验有但明显缺乏应用高科技装备的能力,今后我们的 重点放在新老结对的校本培训模式。结对后互作交流课,力争 共同进步。 4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和 层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和 创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能 力。 5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟 踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。
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