小学“庆元旦”书法、篆刻、摄影作品评选活动方案.docx
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1、第 1 页 小学“庆元旦”书法、篆刻、摄影作品评选活动方案 特征码 RNYKMEOKVfrBJrrCRwHV 小学“庆元旦”书法、篆刻、摄影作品评选活动方案 一、活动宗旨: 为了丰富校园精神文化生活,弘扬中国的优秀艺术文化,促进 我校艺术综合素养的提高,激发广大同学对书法、篆刻、摄影 等艺术作品的创新意识,全面展现我校学生的精神风貌和艺术 风采,进而锻炼学生的艺术创造能力。 本次活动融文化、艺术为一体,倡导建设有利于学生健康成长 的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,提高学生 的自主创作精神和创新能力的培养,促进学生综合素质的全面 提高。 二、活动主题: 弘扬传统文化,彰显艺术风采,共
2、创和谐校园。 三、主办单位: xx 小学 四、承办单位: xx 小学(城南校区) 、xx 小学(城北校区) 第 2 页 五、参赛作品要求: (一)参赛作品风格不限,内容健康向上,符合活动主题;限 20XX 年创作的作品。 (二)参赛作品须本人创作,不可代书、代画,严禁盗用他人 作品参赛(一经查出将取消其参赛资格) ,如有侵权学生本人担 负相关法律责任,我校对此概不负责。 (三)作品类别:分为书法、篆刻、摄影三类。 (四)作品规格: 书法类:硬笔书法和软笔书法两类。 1.硬笔书法:写在 A4 大小的专门比赛书写的纸上;内容为古诗 词;可落款;作品背面贴上参赛表。 2.软笔书法:作品规格为四尺三开
3、(一律采用竖写格式) ;内容 为古诗词;字体不限(可写繁体) ;可以落款、盖章;作品背面 贴上参赛表。 篆刻类: 内容为四字成语,限与艺术相关;限木刻、石刻;表现形式 (白文或朱文)不限;完成后,将印文印在的 32 开大小的纸上; 作品背面贴上参赛表。 摄影类: 参赛一律使用数码相机,人物、风景为主;要求选手自行抓拍 并制作成 7 寸照片(黑白、彩色均可)2 张;作品不能改变原 貌,电脑特技作品概不接受;作品背面贴上参赛表。 第 3 页 (五)作品数量: 1. 每班每个参赛项目不超过五件。 2.低段各班必须参加其中的一项(如书法) ;高段各班必须参加 其中的两项。 六、大赛赛程: (一)大赛分为递交本人作品作品汇总、审核、评选 颁发奖项三个环节。 (二)时间安排 12 月 18 日至 12 月 30 日 分校区提交作品 12 月 31 日至 1 月 5 日 两校区作品汇总、审核、评选 1 月 6 日 颁发奖项(暂定) (三)递交方式:以各校区班级为单位,由班主任收集统一交给 校区美术组负责人。 (南校区:xx;北校区:xx) 七、奖项设置: 按书法、篆刻、摄影分别设立个人奖项一等奖、二等奖、三等 奖若干名。 另根据报名人数和获奖情况,还将评选出最佳组织奖若干名。
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