小学20XX教学视导汇报材料.docx
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1、第 1 页 小学 20XX 教学视导汇报材料 特征码 gtTyzuWqizobWERylsJx 小学 20XX 教学视导汇报材料 一、 学校基本情况 谯城区 xx 小学,坐落在国家级文物保护单位曹氏家族墓群 “观音山孤堆”和省级文物保护单位 xx 塔脚下,是 xx 市谯城 区首批“书法写字实验学校。学校环境优雅,风格古朴,总建 筑面积为 4921 平方米,校舍建筑面积 2953 平方米,现有 18 个 教学班,在校学生 800 多人,教职工 52 人,全部达到大专以上 文化水平。其中高级教师 26 人。 “厚德 博学 至善 快乐”是 xx 小学的育人目标;“做一个 有爱心的人,愿知识之光普照你
2、的心灵”是我们的 办学目标。 第 2 页 xx 小学现在努力构建创新型育人体系,创设了“德育为首,教 学为先、素质为重、快乐教学”的育人模式。在推进素质教育 的过程中,xx 小学实施“我的事,我来做”的教育方式,通过 学校、教师、家长三方面渠道,携手管理学生,学校经常采取 互动的方法,帮助家长掌握科学的教子方法,开展亲子活动及 读书活动,并请家长参与学校的教育教学管理,使家庭与学校 形成合力,用积极的态度共同为孩子的独立发展创设支持环境。 xx 小学始终坚持“科研兴校”的发展战略,把实施素质教育、 提高课堂教学质量作为教育教学的中心任务。每学期都在学校 范围内举行公开课、观摩课和同课异构活动,
3、凡是新来的老师 都和老教师结成帮扶对子,一对一辅导和帮助,让年轻教师的 课堂经验很快得到提升。20XX 年,在校长的带领下,学校 10 位教师申报了市级重点研究课题“小学生心里健康教育研究” , 教师通过走访家长、与学生零距离接触、共同参与活动等方式, 积累了大量的一手资料。教师及时对有心里障碍的学生进行心 里健康辅导,从心灵上拉近教师与学生的距离,教育教学取得 了良好的效果。这极大地促进了教师的专业成长,20XX 年和 xx 学院一起共同申报的省级课题 目前正在课题的试验阶 段,并初步取得教学上的成果,所有这些都极大地鼓舞了青年 教师钻研业务的积极性。近年来有 第 3 页 10 余名教师的论
4、文分别获国家级、省级一、二、三等奖,并有 30 余名教师外出学习,并与省内外有经验的名师进行交流。 (一)德育教育 为加强师德师风教育,学校在去年基础上制定了面向全体家长, 面向社会的xx 小学全体教师公开承诺书和家长承诺书 , 让家长监督老师,让老师监督家长;开学初分别与班主任、老 师和每一位学生家长签订承诺责任书, 确保安全责任到人到位; 推行教师带队、学生轮流的校内值班制度。 每周课间操在大屏幕学习经典诵读、进出校园文明行为检 查、课间游戏安全、班级文化建设等作为每天、每周的行为评 比内容,目前上课迟到现象几乎没有,大都提前十分钟进班候 课。截止目前,这个学期学校内还没有发生安全事故。
5、(二) 制度化管理 (1)学校每学期开始都及时修订xx 市 xx 小学考勤请假制度及 评优评先奖励办法 ,每学年度评两次,教师节表彰和年度评优 第 4 页 等各类先进优秀指标,按绩效工作成绩得出,一定程度上提高 了教师工作的积极性。 (2)完善了xx 市 xx 小学绩效考评办法 ,让每学年的绩效考 核工作顺利进展,做到最优化,体现创新性。 (3)完善了xx 市 xx 小学新闻稿件奖励办法 ,积极鼓励老师 撰写稿件,发表论文。学期开学把所有的制度都装订在一起, 连同责任书、承诺书、保证书等,做到人手一册。 (三)基础设施建设 这几年学校发展滞后,严重影响了发展,生源较之 20XX 年有所 下降。
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