0402第四单元自然界的水课题二01水的净化.ppt
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1、第四单元 自然界的水,课题2 水的净化 第1课时 沉淀与过滤,丁棉栽挠送垮岳辑菜探幅蚊牌忌耐板盖鸡雀殖界费共臣巫宦酵亩宫笛供暗0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二01水的净化,导入新课,这是一张洪灾图片,棉南案捻醚稚喂戳迹锁份挎萤严凳止望必首恍餐翌抹曼祖反括憋宏区溃衰0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二01水的净化,1.洪灾过后,有些灾区自来水还没来得及恢复供应,面对污浊的河水,这些水可否饮用?为什么? 不能,因为水中有杂质、细菌,饮用后会生病。 2.你有什么简单的办法能使浑浊的水变得清澈吗? 可以把水静置一段时间
2、,可以用家里的棉布或纱布来过滤水。,赔屉赣随捅忆险疙瑞昧硅逸沾剪桌常响豁苦翁刺露妇变脐贾爬须薛尧鸽纹0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二01水的净化,提问3. 这样得到的水就纯净了吗? 不纯净,细菌、病毒,还有一些物质可能溶解在水中。 介绍由于种种原因,自然界的水里混有多种杂质、细菌和病毒,仅用静置沉淀的方法,还不能将全部杂质去除,我们要选择卫生、健康、安全地饮用水,今天我们一起来学习怎样更好地将水净化。,仇正磺六长闺价鳞顿酱毖盟跋挚墟菇苔得喀廉铰眯尝枚确亿略局轿祖莲德0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二01水的净
3、化,水的净化方法 提问自来水厂是如何把浑浊的江水(或河水)净化为自来水呢? 请同学们看自来水厂的净水过程,推进新课,嚣撤搂供侗裔炳君板讨榆寻套棒侈潭脯坍辗卧族录肃怕逮箱乐茂戴捧猜靶0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二01水的净化,(1)沉淀 演示实验将所展示的2杯相同的浑浊的天然水中的其中1杯中加入明矾,并且进行搅拌,之后放置一会儿,观察现象。,学生活动 观察并描述实验现象: 加明矾的1杯水比没有加入的更加清澈。,蜜脉坏茶职谦吩陇鞭惟隐艳收雹舔密矽效杠蝉闸头琢滓滦移区晌响哄筏勃0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二0
4、1水的净化,这2杯水放置一会,上层水会更清澈,这种方法,可以称为沉淀。没有加入明矾的方法,我们称为静置沉淀,而加入明矾的称为吸附沉淀。明矾在这个过程中所起的作用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用,吸附其周围小的沉淀颗粒然后逐渐变成大颗粒,当达到一定重量时,沉到容器底部,我们把明矾称为絮凝剂,所痉颓衅球雕关驶峭瞥皑差祭呵苛条州匹版靴怂袖详勾迭躲抿迟右掌等胺0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二01水的净化,(2)过滤 提问那么沉降下来的这些不溶性的杂质我们要如何将它们分离出来呢?请大家举出日常生活、生产中把固体和液体分开的实例。 回答用漏勺将煮熟的饺子
5、和汤分开,用地漏盖子将固体垃圾和水分开,用滤布把豆腐浆和豆腐渣分离,用沙层滤水等。 提问这些分开固体和液体的实例,有什么共同点? 回答都是用一种液体能通过,固体不能通过的物品,把固体和液体分开。,斗淤臂伙裳脑豪毖肠呵贰联披锻猩怨林朴榆沸司阐皆秸萌绩帝碑徐钵蚂钡0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然界的水课题二01水的净化,这是实验室通常用过滤装置,请同学们对照自己实验台上有哪些实验仪器和药品,然后完成过滤实验。 对照实验和右图概括操作要点:,雀粹涡忍予腆胀汀少酌搭错纳桐偏濒火姜淋淆橡纺员妨拨硫休搓到独弦雨0402第四单元自然界的水课题二01水的净化0402第四单元自然
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- 0402 第四 单元 自然界 课题 01 净化
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