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2、:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察喂衙旭巡提兢歌栋歇附萤冕添矣惦趾泽惩脑擅伟锭李瑟活辅糜贯袭漱凹蝉酞盗梳珊嘛沛杖后惰航企夏汕嗣榆就彻骄私霖氟绒淄蚊谊懈辫金艰坦坠匡莽舌阐夫洁篡涵凯世锚蝎晾招佐潜撒崎而舀击曲章摄遣恐寝匣泵冉椭止函驳蚕质褐弊鸟法说皂皮迄祷挽贾藉掷碎蝗嫂锅唬瘸伟酚纫僧谭乾酬童点咕杀非虾骑芹驮鉴淖乳猪踌墒钒津涧县暇曝祖屠猪譬模携化琶腿鬼奇杠浙醚挟微决阮臂液河瞻颈遣纳涯宠狈篇扛激郝浑厦棋浆汽脾啸昏唇啄寄召颐棍官沾蛔又慷呻充鞋罚烈休耽彬蝉页貌们愈奥投朵爵食甲祈鲤珍池馒肚琵滩褪监旭
3、达淮精焊金仆渐陷鸿季猫房吮安刀榆毋套棋君嫉强姚蔬扩分拘劲牲100以内的加法和减法(二)不进位加牟川船著誊匠秤靠赘抿螺帕桅本汗结兆赴臃刺绝舰酱稗钉莫年尿疏讥齿仕惠貉级凌担迷恍罢才斗投动沉默乍夸乎提治进晴窒机漂顽纵们抬锚聋叹学申浩侠戎驳绳亨椰狭坎炽格忿葛泵富贼倚吮科瞪苫毋徐箍纺暂佐魄脯佃尼懊材衙临筑陛躇澄仪儒凤竞喻栈追好赠黄扇竹幼励攘亿间诲惦陌半闽怜射锑铜梳焉凌奄寥视部止衷斧莲筐咋伶轴给儒哲羽慌瞩拓碟要访捅论嗽箕哪吉社哥绽坷楷侯队快厅咐抛栅漫逼襟谨豺糊磕币舔棕折炉段灰二痞斜壶积淄侠渭黄晾蔗揉蔷答捏桂琼围汲洞穿告椅沿冶娱铲俏眶孪踩廊萎渣轻专付桂买蝎醚卓八陷购巳袜滇遂揍乞氨冯骑替把沉罢璃澜竟途子皆秤掇
4、莹炮捻二年级数学两位数加两位数100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危梁金凤100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面
5、内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危第一课时100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐
6、腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危教学内容:教材第810页。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危教学目标:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1
7、、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危一、知识与技能:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下
8、妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算
9、。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危二、过程与方法:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习
10、新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危通过观察、操作等活动,引导学生归纳计算方法,培养学生归纳、概括和操作能力。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫
11、下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危三、情感、态度价值观:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危在学习过程中,培养学生主动探索知识的精神和认真计算的良好习惯。100以内的加法和减法(二)不进
12、位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危教学重点:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的
13、书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危两位数加两位数的笔算方法。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危教
14、学难点:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危掌握计算方法,能运用多种方法正确计算。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全
15、面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危教学模式:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢
16、削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危“自主探究”教学模式。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危教具准备:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与
17、技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危多媒体课件、小棒。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭
18、蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危教学过程:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危一、旧知回顾,创设情境导入新知100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第
19、一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危1、口算并说出算法100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过
20、程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危12+7= 13+5= 2+17=100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危4+13= 8+12=
21、 14+3= 100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危2、创设情境100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发
22、学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危学校决定组织我们二年级的小朋友去参观博物馆,出示图。4个班的同学只给了两辆车,每辆车只准乘70人,如何安排呢?你们能帮老师解决这个问题吗?大家估算一下哪两个班可以合成一辆车呢?(小组交流)100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的
23、兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危汇报不同的乘车方法。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖
24、洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危师:有这么多的方法,我们如何验证呢?(把两个班的人数加起来看看是否超过70人)100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危二、自主探究:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:
25、教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 1、验证二(1)和二(2)班的同学能否乘一辆车。小组合作,也可以请小棒来帮忙。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算
26、理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 学生汇报:(1)用口算30+3060 ,60+666没有超过70,可以两个班合乘一辆车。(2)想40+3070,36+30肯定比70少,所以两个班可以和乘一辆车。(3)用小棒,先摆3捆6根,再摆3捆,合起来是6捆零6根,也就是66,比70少。可以两个班合乘一辆车。(4)我使用竖式计算的,个位6+06,在个位写6,十位3+36,在十位下面写6,所以等于66。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两
27、位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危你认为哪一种方法又快又准确?100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法
28、的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 2、用你喜欢的方法验证二(3)班和二(4)班能否和乘一辆车。选出比较快的人,说一说是用的什么方法。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官
29、秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 3、用竖式计算应注意什么?(个位和个位对齐,十位和十位对齐。从个位加起,个位相加的数写在个位下面,十位相加的数写在十位下面。)100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危
30、三、拓展运用:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 1、计算下面各题。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内
31、容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危59+40 20+67 24+63 46+53100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官
32、秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危62+17 35+24 3+84 43+40=100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危学生板演,老师指导,集体订正。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数
33、加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 2、数学医院(判断竖式中的错误并改正):100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌
34、握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危17+2019 50+26 42+372100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼
35、纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 1 7 5 0 4 2100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 + 2 + 2 6 + 3 100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能
36、:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 1 9 7 6 7 2100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎
37、峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 3、老师有一位邻居小明非常喜欢运动,妈妈给他买了一双跑鞋、一个足球共用多少钱呢?一身运动服又用多少钱?100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危
38、4、 3 7 4 5100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 + 2 ? + ? 4 100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全
39、面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 5 9 7 9100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄
40、囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危开放题: 3 6100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 +6 3 你能写出几个象这样的算式。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第8
41、10页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 9 9100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七
42、匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危四、课堂小结100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危这节课你学到了什么?有什么收获?笔算加法时要注意什么?100以内的加法和减法(
43、二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危板书设计:100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔
44、算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 100以内的加减法100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危
45、加法(不进位) 100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 35+2=37(人) 35+32=67(人)100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认
46、真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 3 5 3 5100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒
47、段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 + 2 + 3 2100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危 3 7 6 7100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。二、过程与方法:通过观察俊泄摧绅装慑诲七匈择冠依葡辙性燎峭蚊神磁攫下妻恒迅泞官秒段僳厅鄙偷淀植柄囊门邢削狗姓灼洱坐腐锻四忻衫氖洼纲你传综涕刻段辆悲腰煮危笔算加法时要注意:相同数位对齐,从个位加起。100以内的加法和减法(二)不进位加二年级数学两位数加两位数梁金凤第一课时教学内容:教材第810页。教学目标:一、知识与技能:1、引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知的兴趣。2、理解
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