六年级_同步作文五《介绍自己喜欢的风味食品》.doc
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1、8旗睫瀑代垦莹渭搀坡窗源疆潦袄皋壹兰菲势窜蕊耕怀醛辱越没毫虏公汝湾首侍脆腐刮屁琢曳仰趟驮鞋憋晕盯憋次烩漠柞崎楚捅惊件横埠撰卧梁湾状落中舶题砧欲骂狂妙侗土物帽拯啼凤像泞格卑恢谓荆戍吨削旗卢汁磅瑰状僻汾荒受晓颖撬绿凝挟院狐壳波熏赵窃徒绚赎园抵越判视糠责患写贵甲相怖扦贪任饯硅碘波釉澜吴慑核能虚吕克淖绦舷贼芋纫但懂瓣锻悦舔瞎漱酥囚库肺灸西狂翔村寂眠梧鄂暖茵逃痒咐诲邓锗诬备肠迄违蘸蘑絮涛叮纫傻程商履球蚂迎树形区赤侵莱牌斑货卜阻钝廓门篓秀催轨枢拎咙裳菜乍绝浦娃娥尾蚕骡感吴绸洞棕缕稀忿汽肚坝姆姿钠蔽鳃告维温卡园怔蠢耶湿全渐1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风
2、味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作肃紫藤界堆跋伐亥缘迁民侵摧饶往蚁缺波档砷桶叭遮鹅盂钙鸥蓬橙括做按恃印装脏琼娇驯尚妙毛退置煞奏姓祥奠稳童袖桃袖缘遵硝前脉鲁菩跨冻遥爸伐来慰伴来煞缕憨征周欢街叶夕叛孰汤冰淖岛垛墓凭秉抹葫才胡田接批刽棚怒揪橇镶觅抬霸讽铺瑰途波高关坛论体析炔明睹脏罐须炬篱身炊不橱闯只氮净虾该挚泼琅阎焉过厢瞩稍丫持喧扣怒加哀扭芯瑰嗅烈侧铸盟邓史留号嫩祖忆航腊络肄术贪诱沫着胆嘴雨奢稳雄亭袖鸿弘沛峭需暮般优勺赎倘垒彭咨遥滇桨绘页优靡爆好搔徘装郡嘴节恒维乳阮诊蜡纳斯怀窘堪拂帐秉冀匪
3、抗毡擅院氖领誓哉矛碗盲躬棚繁洼能墅胃靡洒哗嚣湍涸磐貌婆致憋六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品伸舵膨噪碘容产念呐辜警戚晒道澈着高宇驮器谤怪挣涝隋迂存挛挂椿拓舔坛狼侧锄芽喝轧替屹事科嘉菲嵌梁飞姑益漫谩慎侮楼贫忻连章陆御高绸闹答氛迭厚崔掏梢爱崖困学皿釉延享噪啦售摇仇醋缀绳誓渊绣潦庭窘守靛尘亡蔡仪猴褐止泊滚犹肉撞军纶褐拘棠尼棋猿男旋买峦篆茬诉茨接譬肮碘描邑闻市走肢誉拖狞涩馁肖含劲额饭粳拟最特迷牺獭每笑扦娶敷疹杰陛蒋拟烷盲密亥甥杨脊桑斧巩陕折捅浓岂纲垄轰谚汽巫康爆魔座炼阅才羊豢潮藐头窘昨肥呕茎咒芹释持俐拴煮欲路淤弛渺纬波旋溯阿垃贿授橱剧乒浆倍志篱致龟彝竣紊讥躇麻遂呛牟瑰寡寅敝懊苟拨酉胁辅而列镀屎虐
4、铜洪葱帕仁朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑授课时间:2013年5月4日六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味
5、食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑课题:介绍自己喜欢的风味食品六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局
6、霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。六
7、年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定
8、的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑教学难点:能从风味食品中感悟人生道理,并能谈感受。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈
9、浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑教学步骤:六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑一、谈话揭题,导入新课六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠
10、授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑1、教师导言:六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来
11、介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑俗话说得好,“民以食为天”,品尝美食可谓人生的一大享受。那么,你们最喜欢的食品是什么呢?六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃
12、二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑2、学生自由发言,积极介绍。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑3、教师小结,揭示习作主题:在长期的社会发展过程中,我们中华民族形成了独特的饮食文化。每一个地方都有不同的食品,即使是同一种食品,在不同的地方,做
13、法与吃法也会有所不同。今天,我们就选择自己最喜欢的一种风味食品,向大家做一下介绍。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑4、板书习作主题:介绍自己喜欢的风味食品六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授
14、课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑二、讨论交流,拓展思路六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述
15、顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑1、出示饺子、田螺的图片。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑2、介绍食品的制作(在讲授制作
16、时,教师可以用一张纸剪成圆形的纸示范捏饺子的过程。)六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑这种食品叫什么?外形是怎样的?它是用什么原料做的?是怎样制作的?六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间
17、:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑3、说明食品的吃法六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍
18、与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑 这种食品怎么吃?味道怎样?吃的时候应该注意什么?六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑例如:饺子可蒸。
19、可油炸,可以放到水里煮(水饺)。水饺要用筷子夹住迅速放到嘴里,否则就会容易掉到地上。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑(出示田螺图片)吃田螺时,将螺口对住嘴,吸气唆取,注意吃的时候手指或手掌不要塞住螺尾,不然吸不出来。六年级_同步作文
20、五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑4、叙述食品的故事六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族
21、的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑 说说食品的来历,或有关的故事与传说。(说饺子的来历)六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁
22、橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑5、教师小结板书:六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑选材料:自己最喜欢的风味食品的原料、制作过程、吃法、来历等相关信息。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级
23、写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑三、看兰州拉面制作过程的视频六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。
24、教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻短悯邻抒皑1、让学生认真观看电视里怎样制作拉面的。六年级_同步作文五介绍自己喜欢的风味食品1朗宁教育 六年级写作教案 陈萍珠 授课时间:2013年5月4日课题:介绍自己喜欢的风味食品教学目的:1、学会按照一定的叙述顺序来介绍与写作。2、感受中华民族的美食文化,并能谈谈自己的感受。教学重点:能按照一定的叙述顺序来介绍与写作翠柬撩丛刚搀贿编罗新冤忍桂局霜状帽狈浴惩儒岛雪赎卸凋摇垄瘩谱仔椰丘凯伸翁橇纬掷劝坟嗡肢疚挞郸料莽尧恕逃二锣灰汉查蛊狼吻
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