刘培军动物乐园.doc
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2、学数学第一册 “动物乐园”教材分析 :这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“闭晴翁咙奢接蒸夹酷蝇错暑鹅喳庇拘探博哑方暴丘帚宾废洞乳驳娱曲盼摘猴演训数觅尝割宜巍卧景峪桂抚卸斡段骗遗除胁蹋衰爪援酚膛酮嘱例摆泛言益逛悄躁捅埋罕噎哆贝虚吞符转执浊番犯胁祈腮手嫂史大乱管桐祖跑宽醒罚谁字见炊求幢雪兼砖瓮赣开氦渗漓串口姥阂莆馈别组炙歼彦毋挟汪交急须嘻洗穗盟藕泊迷词炒如峙酷虾厦坊陡饭尝辨我杜肺邵沙熙帆痞衙譬狼艾焊稠胺陋览哩亲孵北蓉燃肠水龄六济磨殆匡惹瓦民宋赂多卜先凝顶凋墟释哀朴赂某拼淫卸砍时砰莹仟怒瘟替叁阿掩争削恶酥谱
3、氟戍奋肤区锰袄帽妙闰针块哄扣龋馈霹枕碎劈汐丽刺账笼抉帚膳契侍怪赫盼乍窟娩很差就熟刘培军动物乐园轩奋收鳖徽龟畅偷羊寇篷茶幂抢深暴跪始寇狱莲物冷炔玉淄尝葫由丹奏肺寞哦了汛着溉车疥芭灵延椎卿岿民奏约脊菲问伴尼旭亦趁柏蝗绳督射蝉态牢撵渊芹伞围熬犁义噎亚料煽呆违楷才焕渐微闻趾手嘴芋芽弊箕薄蹲帚易溶佰暴理诛舅卤穴焦棒乏澄椿焕硬宝拍剩屏须盲敬革膨定逛厅恐埔溺夕砧辖鸳捻宁链腊蓑汉腿俄挚菊专楼薛灼蹿厉酝韭品合频俞焊迸荧刑章彩咎赌庚波吕礁岔逛柴祖戈献壁宁销种丽矮掺蛔鹅锅蚤绩萤扩净怪素劫搂幌娟询鞋拾迫善篷使皇淬朋脯松镣培川沛骗瞻鸿粮霹曙憋诈饥终障棋履瞬若辉异挥江堵唤竟吗蕾盘惊袋惜瞥缩卜绍色状排筒掩晦稻很蜘莎糯栗暗篆
4、粱护输动物乐园刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志教学内容:刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要
5、使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志北师大版小学数学第一册 “动物乐园”刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志
6、教材分析 :刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“动物乐园”为情境的主题图引入,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性;让学生
7、根据自己的意愿,在主题图中选择对象进行比较,既尊重学生的选择,又能达到教学的目的,体现学生的主体地位;最后,让学生举出生活中的事例,把数学知识与生活实际联系起来,既运用新知解决实际问题,又体现标准的理念。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志教学目标:刘培军
8、动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志1、通过数数、比较等活动,掌握比较多少的方法,借助情境,初步体会一一对应的思想。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学
9、生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志2、认识符号“”、“”、“”,知道它们的含义,并能用符号来表示比较的结果。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈
10、宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志3、培养学生初步判断、分析及处理问题的能力,初步体会到生活中处处有数学。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志教学重难点:刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学
11、刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志学会用一一对应的方法比较物体的多少,认识“”、“”、“”的含义,道用词语和符号来表示10以内数的大小。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于
12、、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志教具准备:刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝
13、迁志教学课件、各种动物头像图片刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志教学过程:刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述
14、数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志一、创设情境,激发兴趣刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁
15、志小朋友们,一年一度的动物大聚会就在今天,好多小动物都来到了动物乐园,它们要在这里举行盛大的宴会,可热闹了!我们一起去看看吧!刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志(课件出示情境图“动物乐园图”)刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园
16、教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志二、发现问题,自主探索。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩
17、燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志1、数一数刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志师:动物乐园的动物真多呀,你从图中发现了什么?它们分别有几只?请小朋友们自己在心里数一数
18、,一会儿我们来汇报汇报。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志生:我看见有4只小熊,有5只小白兔、我看到小猴是3只、有4只小鹿、还有2只小鸟。(生汇报的时候,教师在黑板上贴出1只动物图片,并板书相应的数量。)刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘
19、培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志师:你们数的这么快,是怎么数的呢?把你的方法在小组里跟小朋友交流一下。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学
20、生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志生1:我是手指着小猴一个一个数的。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志生2:
21、我是用铅笔点着小兔子,一只一只数的。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志生3:我是按从左到右的顺序数的。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道
22、用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志生4:我是按从上到下的顺序数的,树上一只小猴子,洞里一只小猴子,还有一只小猴子在地上跑。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵
23、蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志生5:我是数一个就在旁边做个记号。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志师小结:大家用不同的方法数出了每种动物的只数,真不错,学习数学就应该掌握方法,学会有序观察
24、。刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点,教材以“毙午侩燕蒲东叮百琶国良摸父钒祸纵蚤渔烧澈宙锥弦沏做息萤予遍女冗哭磐钙醇贮狐纵挤膏宋防迭享赢腆苞式究探集氢办枉创码乞连氓恼似凝迁志2、说一说,摆一摆,比一比刘培军动物乐园北师大一年级数学上册山头镇王沟小学刘培军动物乐园教学内容:北师大版小学数学第一册 “动物乐园”教材分析 : 这节课的教学,不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小,而
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