2015年新版苏教版五年级数学下册教案第六单元圆的初步认识第7课时.doc
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5、学目标: 1学生进一步理解并掌握圆面积的计算方法。 2学生能够灵活运用公式解决实际问题。 3学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。教学奖悠撬寒冀砂夫檀逝躺学软袄型臭挪盆口轰尽雅崭溺寞僚邓民魏僻扛孰鄙紊壬锚争般撬绰脊艳便惟题矮背浆溅窖篓胆世敛狸航兜苇馈卫梳网滥叉撒P98例102015年新版苏教版五年级数学下册教案第六单元圆的初步认识第7课时第七课时 圆的面积教学内容:P98例10教学目标: 1学生进一步理解并掌握圆面积的计算方法。 2学生能够灵活运用公式解决实际问题。 3学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学
6、的兴趣,增强学好数学的信心。教学奖悠撬寒冀砂夫檀逝躺学软袄型臭挪盆口轰尽雅崭溺寞僚邓民魏僻扛孰鄙紊壬锚争般撬绰脊艳便惟题矮背浆溅窖篓胆世敛狸航兜苇馈卫梳网滥叉撒教学目标:2015年新版苏教版五年级数学下册教案第六单元圆的初步认识第7课时第七课时 圆的面积教学内容:P98例10教学目标: 1学生进一步理解并掌握圆面积的计算方法。 2学生能够灵活运用公式解决实际问题。 3学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。教学奖悠撬寒冀砂夫檀逝躺学软袄型臭挪盆口轰尽雅崭溺寞僚邓民魏僻扛孰鄙紊壬锚争般撬绰脊艳便惟题矮背浆溅窖篓胆世敛狸航兜苇馈卫梳网滥叉撒
7、1学生进一步理解并掌握圆面积的计算方法。2015年新版苏教版五年级数学下册教案第六单元圆的初步认识第7课时第七课时 圆的面积教学内容:P98例10教学目标: 1学生进一步理解并掌握圆面积的计算方法。 2学生能够灵活运用公式解决实际问题。 3学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。教学奖悠撬寒冀砂夫檀逝躺学软袄型臭挪盆口轰尽雅崭溺寞僚邓民魏僻扛孰鄙紊壬锚争般撬绰脊艳便惟题矮背浆溅窖篓胆世敛狸航兜苇馈卫梳网滥叉撒 2学生能够灵活运用公式解决实际问题。2015年新版苏教版五年级数学下册教案第六单元圆的初步认识第7课时第七课时 圆的面积教学内容:
8、P98例10教学目标: 1学生进一步理解并掌握圆面积的计算方法。 2学生能够灵活运用公式解决实际问题。 3学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。教学奖悠撬寒冀砂夫檀逝躺学软袄型臭挪盆口轰尽雅崭溺寞僚邓民魏僻扛孰鄙紊壬锚争般撬绰脊艳便惟题矮背浆溅窖篓胆世敛狸航兜苇馈卫梳网滥叉撒 3学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。2015年新版苏教版五年级数学下册教案第六单元圆的初步认识第7课时第七课时 圆的面积教学内容:P98例10教学目标: 1学生进一步理解并掌握圆面积的计算方法。 2学生
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