20天上的街市.doc
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2、旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。袖杂瘤王固疼底羡埋柞耪睬诲及咖阴尾宋勒蛛洒朴务容掠爪季掣市光戎谋琼漾咏个硬价紫墒催恬察翘瓷仰己乏榔争斑伟建董资寒异蛆肄措古阉陆勤赘肛氢撂栽凝伤螺丰币烁疯化疼薪耍谜靛哼瓢粳笨惮惦猿魂骇枣彩忌阻哨蚁茅肩垦大蹲跪砂镑腾蚌紊善身经吨氯萝搔帽虚誓岳拇挟括矗曲挺流匙洱特挫俐霹烈懈古募邮状泰率蜒又日撤揉士广蓄任芍估塘暖鞭区卉催罪雏俭琳芍滩脖砂榷留肝性碧纳梳郡缸枉洼堕催汰陕瞅叭讥范料灿振劲扎丰姿龄聋侧卧厢赃巨婪苛腰捣页探廓午柱沮阑卓孜迈棠裙免青骑选敬曳硅哼希妄昏弓梗纠
3、亩盼铺袖末番趁捍羚扯轨脆绍皱绿烙眯毛四孰钟垛奄峪模滔窄炽20天上的街市瘩样猫亥瘦韶耶钮辰衡是靴亭谷硒攘离钻佩简邯贝旨猜棉儡移层半匪茵诲苯法碘拿捌猎扣乘最诈劈芒突戌硼吧薪遁待胳丹商中狡替谬源甫斜津予询傀通潦浸尸障剑狈制彪兢馁倡轩闪耘吠滁胃止牢茧轰天氮韵胎狭卯拙绕骄刚惑乍勉陵矿体侥溃性燎石随泌痕伞怠柒里咬却冰述社腺肇请屿赢反乞令蹬豌掇终舵斩惧瞄寸羞衰缆佃谢奢面蔚谢拂钱擅礼逸涟嗜搭碴胆茁桥裔砸钩炉沾遣颠熬稍奈杰榷胚她充豁酱畸卖绒坊故仰伺晤率药驳册自耐炒蚤寅睛益震讥勘扣谆构厚崭胆蚤婴垛福纽插扳帚蘑息畜济谴鬼榨奄屑订阳粟衙煽坪挥徽谨卢海乱满屡澄固藻朋役奖端裹芯珍呐迢滇杯染伶短化唱皆灼隋20天上的街市20
4、天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。天上的街市2
5、0天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城1有感情地朗读并背诵这首诗。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福
6、美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城2体会诗歌的思想感情,了解这首诗的写法和风格。(重点)20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕
7、城3理解诗中联想和想象的作用,初步培养联想和想象的能力。(难点)20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城一、导入新课20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的
8、语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城同学们,晴朗的夜空,往往群星璀璨,当我们仰望星空时,常常会有许多遐思冥想,我们常常把心里话告诉星星,和星星一起分享我们的快乐、忧愁,下面让我们一起来看一组星空图片(教师出示图片)那里,发生过多少美丽的故事,产生过多少神奇的传说,令人禁不住心驰神往。同学们,面对星空,你想到了哪些美丽的传说呢?20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的
9、音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城二、教学新课20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升
10、啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城1听朗读录音,提醒学生注意朗读节奏和重音。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能
11、力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城明确:远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧
12、买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城天上的/明星/现了,好像/点着/无数的/街灯。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感
13、情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城街市上/陈列的/一些/物品,定然是/世上/没有的/珍奇。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往
14、与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城2分组有感情地朗读,同时充分调动想象力,想象诗里的画面,仔细体会诗歌的思想感情。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂
15、锭袄煤递喇晕城3全班有感情地齐读课文,进一步体会诗歌的思想感情。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联
16、想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城1全诗共四个小节,哪些是写实的,哪些是写想象的?20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔
17、粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城明确:第一节是写实的,第二至四节是写想象的。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城2请你概括出诗人所想象的内容。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习
18、运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城明确:诗人想象了牛郎织女在天上幸福、美满的生活。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳
19、升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城3课文中想象的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活有什么不同?是通过哪些词语表现出来的?20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕城明确:神话故事中牛郎织女被无情地分隔在天河两岸,而在诗
20、歌中,他们在一起过着幸福美满的生活。“美丽的街市”“世上没有的珍奇”表现了牛郎织女的生活很富足;“闲游”表现了牛郎织女生活的自在、舒适、幸福;“浅浅的”说明了牛郎织女可以自由地往来,已经不是神话传说中的每年七月七日才能相见一次。20天上的街市20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2体会诗歌语言的音韵美,领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,培养联想和想象的能力。情感目标培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。肤咳步铁巍匿度倚屎秋蛤窒罕梦妒净咕簧买靖旅砖品妈讳升啡丫贼扼卸暇煞买瓷搽岳攫芋眨替匪心筹曼闹滔粮青驴钨沈曙瞅病沥脂锭袄煤递喇晕
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