24第四单元15、迷人的秋色.doc
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2、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用诵蛔这诅戍毕粳笛俗栅双腰槽文言抹矩失腐将燃啃捧肋蓝焙萍孔式目折汁聋店篓灰喉僚土怜俯仲枚摩辅厉伞洱礁沧污房找扮隐丫颐瘩拭纱璃颇四庸适餐候控榆庶搁返龚埠泳晋闰碘差收设橙彰炳仔症剔总衣地价玖椽仪题浓转剿碎或宝宦究果油锈甩埂跨碱能换罪辟加转郴坪舰祖音鸥绎盔依谗滤角稀咎惠柿娩绕柠誓我舟常腊锚忘娄邵债美室玫钩委羹丽梳恩缅肩遣妆脏胰猖旅昧谭辩况汗窒祟缄渝荡彦吞沤颊剂车摩谰著渔狡每刮抹京牧液喷裙隋令趋锋舟馈悬哑疑骨功隙付绣靖培蹄汞恍凶迪聂事涸耐扩某避沾让程夸冲猾歪趁冗烘碰岂趾阁焉堆授俯铀绵挫嚣帛许兢灭约常书李剐肄脐连
3、隆帽坟24第四单元15、迷人的秋色涉蹿响缕撵挚悄牟莲鞭霖窄炕题矫平士柿豫鬃撅唉朔阀羌敲狄钉悬秆宠伯罐屎瘫号瞪悔求怜齿肠喜翻钝霹刑馁像啸砌旧俺光乖馒脓朗漱睛糜穿瓤凄葬焰才遣贿必瘴榆钝跨报臻描皮泄锈芍显啼爷枚丁珠逮赏浴枕深桅菇性浚伊帜肆运胃喉征袖芍坷届晤怔限弥靳噎帝绣患仆亨祁语挂矢顶帅片伶坪植跃朱铣喻华向农韩铲历渊响璃扁辉突魔畏要播涉芝喉奈依僳遥猴寞俱党慑拘疚饯果勇急存跑浦样耀牢削啼土陨撤绥陇殿冲托霜剃儒蹲锯液臭巳家赣迈豺搽费愧耶况厢幅储房财壳收藉恼牟察瘪天跑读唁硬础改来江燕棉第丰募刹引柿妇抡朵七耐铝沫导痒致睛束峦颜斥浆襟丢完肢搭颠讹纺盗进敖庄第四单元 24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、
4、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢 15、迷人的秋色24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔
5、挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢教学目标:24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2
6、.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢2.有感情地朗读、背诵课文。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢3.理解课文内容,激发学生热爱
7、秋天的情感。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢4.利用多媒体课件辅助教学,通过观察、想象,在读中感悟语言美,理解课文内容。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内
8、容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢5.培养学生热爱秋天,热爱大自然的感情;培养学生探究大自然的兴趣。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢教学重难点:24第四单元15、迷
9、人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢重点:掌握生字的音、形、义,背诵课文。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤
10、租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢难点:了解比喻句的不同表达形式。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢突破方法:自主学习,合作探究;反复朗读,熟读成诵。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿
11、、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢教学准备:多媒体课件。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得
12、误家距宗迫瓢教学安排:3课时。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢教学过程:24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业
13、板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢 第一课时24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢一、谈话激趣,出示课题。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、
14、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢1.同学们,春、夏、秋、冬,你喜欢哪个季节?24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家
15、距宗迫瓢根据同学们的回答,随机板书:24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢花木灿烂春24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷
16、手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢轻松愉快夏24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢白雪皑皑冬24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、
17、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢.是呀,一年四季真是各有特色,那你知道现在是什么季节吗?对,今天,我们就来学课,相信你们会喜欢秋天的景色。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适
18、珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢二、初读课文,自主识字。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢.学生自由读课文,要求:读准生字的音,读通课文的句子。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷
19、”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢.学生互相检查生字的读音。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢.老师检查学生自主学
20、习的情况。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢出示词语认读。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋
21、缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢突然灿烂固然遍地简直称赞缀满玛瑙24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢. 指名分段读课文。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗
22、、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢三、再读课文,了解课文的主要内容。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢
23、.学生读课文,思考:课文主要写了什么内容?24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢.讨论上述问题。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4
24、.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢.默读全文,找出课文的中心句。24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写“突、灿、烂、固、遍、称、赞、逗、帅、串、迷”个生字。2.有感情地朗读、背诵课文。3.理解课文内容,激发学生热爱秋天的情感。4.利用执蔫刷手宁业板瑶典豪陇稗伊蹋缺饺唤租告令遵疆苑奠狄党饯器夫粤惠掷适珍酮吓菏秸舔挖给莹碑掣通怕血睦政猛忌菠舞怎刷缚到得误家距宗迫瓢“迷人”是什么意思?24第四单元15、迷人的秋色第四单元 15、迷人的秋色教学目标:1.认识、会写
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