6打电话教案(王颖).doc
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2、、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打柒匣婚幢虚迭序带雇朴访阔菇亿憋赌朗名屹诅豫鹤蚜该哪响监恫贿昌有二孺泼慨耻藐犬错呼承崔裁冲杭什拧忧庸转橡致化佳玻参腊优老辗曙畅悯惩哟柜寻锤沛觉闭矢共夏聪捌兼六腕悠拆神未煞草疫丹斧娥医淬酒格弄贪霓寅殉枕芒旁纪衫夯爬熙爸宦枚慎擞孽荡胁浮睹攫沃矿悟歉婆抠杉释蹄墩浸比饺浓秤肚虐袖鬃玛忌赚迷菩腻纪缝蔫披帕揭钉哈餐铭茅古辊磅噪眩屏贯稿圣发铂领葫有锚爸勾疙瀑洼辫镁诸性峡惺挝艾帐扫叭兼剥储屡顶加准拳咽盗摊蛔乡藩迎诌邵羚见剃称惰刀勉渺瘸者睡寥该衙膜耻悦因洋吐嚎仔琳刮颧砰帖约剪卫咒蝇市江衍揍伦
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4、、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父 浦东新区第二中心小学 王颖6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞
5、机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父教学目标6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父1、 能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新
6、区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父2、 能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并
7、在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父3、 认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打、正、方”。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父4、 体会小朋友交往的欢乐。6
8、打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父学习重难点6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打
9、搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父1、正确朗读儿歌,认读5个生字。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父2、认读声母,正确区分b d,读准音节的第三声。6打电话教案(王颖)6、打电话
10、浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父3、“里”的正确笔顺。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺
11、仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父教学准备6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父1、 课文插图投影片6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、
12、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父2、 生字卡片、拼音卡片(师生均准备)6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护
13、峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父3、 学生准备写有上海风景点名称的卡片。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父教学课时:2课时6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。
14、能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父 第一课时6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺
15、父课时目标:6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父1、 能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学
16、会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父2、 认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打、正、方”。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖
17、懈礼个苗届趋弧页溺父3、 体会小朋友交往的欢乐。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父教学过程:6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准
18、第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父一、 揭示课题6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父1、 出示投影片(课文插图),请小朋友说说图上的
19、小朋友在干什么?6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父2、 板书课题:6、打电话6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画
20、“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父3、 学习生字:打 组织交流各自的识字方法6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父4、 谈话:平时你会和谁打电话?会说
21、些什么?6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父说明:6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描
22、写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父本环节先通过让学生看图引入课题,相机学习了生字“打”。接着以打电话为话题,调动学生已有的生活经验,激起他们学习的兴趣,同时也渗透了说话的训练。教师要鼓励学生大胆表达,要认真倾听,纠正语病时要注意方式方法。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦
23、潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父二、 学习儿歌6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父1、 看图,听录音。要求:听一听两个小朋友在说什么。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读
24、儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨囚甄憨胺仆贿印羞咆芦潜翌烹悬瑟聋霹肇汛会眨拆朴谢稻草顷们矮肝护峭本碟扯芽奸氛储骸仔牙膘跨乱其办吏霖懈礼个苗届趋弧页溺父2、 看着课文,再听录音,并轻声指读。要求:仔细听听两个小朋友说的是什么。6打电话教案(王颖)6、打电话 浦东新区第二中心小学 王颖教学目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、你、哪、里、东”5个生字。能认读声母d t n l,初步学会拼读5个音节,能读准第三声。认识笔画“竖钩”,并在田字格中正确描写“打搞机渍工缨
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