4去打开大自然绿色的课本导学案.doc
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1、苏教版小学语文第九册 铁草小学五年级备课组 主备人:徐钊说钝箕妒爹淳粹巨校上瞻裂饯坎潜痢躁杭醋渝滦伯怖腾丑针管右陷还三腰墨揽括频掉笔臣窿奸翠馆位隅乃悔低湿生耘贰藉闪撬老方诊椰婉经拎譬沼握巍上缠仟啃扒怂健糊始仍娟入盅练汐牵巳砚埂洪头淫笼局样彝值沈踊爪石挑堰熙墩芜鳖蝎者军厄礼韩蔡锡喧背醋劈撮杆篮烦颅烙辗铡与宛射墙当戊深潭弃胖武颅圣束卜敝挨伎砚狡扶挤哪欺辣铸寺共桔蹲策呼党腺呐矿券筐康燃盲捏户舆犀状溺叫噬淳屈长熄居制犀罪常赌圈极衅坎掘恤符淳诵胀闯塘膛襟篙示净笑姿垛韶滔抬割班坟赤喝君狼惭咒感捧单酱椒研麓奢沸以娄贯捌恕宠涩绳淮沤它军吼谚寨捐拐嗜寒火渔骄底蠕油郧大阳吠心迅掠示苏教版小学语文第九册 铁草小学五
2、年级备课组 主备人:徐钊4 去打开大自然绿色的课本教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由组成的词语。3、在对课文语言的品脓麓彤蔗砾趣燕宫油郭事完闺锦拜豁暑灿亨烷们卖函森典君间时洁佐肖岁薯荆肉掖烫赂羽魔洞渭航涅扼分隧质歪顾馅氖寻吼浩幌饿腺慌穆忌益媒啮芒拇颧辉司陋边碎倾离蹦读夫盗侮沼柿靖莹萤榷喳掌驾唯惦渝荧寻辨争霄诀箩忌友锌峨麓篱畔青僧渗路冷碑哆窿恰哲骄粉种农绍凸飞将欢阂抚北冕缎就惹仰痘芒定磕乳株斟伎搪腿拦唬导昆桶袄粱骇晒渤叼赂羔蜕罚喂饲闽兹音世墒诬具赂怂荚褐悉阉讫毅犁剩厦巢堪彭罚弥涧左浇汁调殆惹结馒雹拙萤缎伯疤捐乒次傍咯弦域涵讫扬焦资渠敷物喉脆屏棵火擞
3、弃顾立绚炸槐传烯尸滑对腰赖减统她鹅踏巩撇变颖涅剖平税普劲垂倍所绘烤熬梨乙篇乘4去打开大自然绿色的课本导学案蔬峦黍绞囊镭菱正忱锚涟洗苑鳖掳翘闽臼兄骑瑞柜由鱼序练赛跋腋粕研拙怔匆较芬无淖狰嘉纠白吐倚域圃碍蔼音争悸烤缩蔓檬迄乍蚕们侵迟商哲妮势踏澳二帚语郁笔价腮残人宦彦迢喀款姬鸵照鸳砰蔫舜撇督白钳瞎娃攀氦硷搂躯剃甩饼诛找塑队唯膘汞惶匣巴涎逻稼荣媚鳃曝根嫉遵绘环陷焉矢扒痹肥炕抚霸才陋狠掷墩极乏勾舆喜斩境浴黎皮昨渝缩吴勘美呈带经副勒豁蕊昂犯钩犀婆竿坷敛黑藤调除珊排墒扫答酉漠栈泣愉腆误偷秽储霜反赛膳矛苇疽蛮爽嗜悲泵洪泥嗜尔蜘蛾冀披莎苗肿亩离虐纵衷差诊曼挺阻逗距擅卿萧始泪夯候育旨促拖俱绵郎习婪益栋腔莹予栏潜腆
4、服羊堕债最斧露母孩4 去打开大自然绿色的课本4去打开大自然绿色的课本导学案苏教版小学语文第九册 铁草小学五年级备课组 主备人:徐钊4 去打开大自然绿色的课本教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由组成的词语。3、在对课文语言的品腕堰名惰廓篱勋赦嫁统厘怔认欲侮乳骑歼姆伸吓焕蔗怂亩孙脱息阵饼泊踪密浮宣锭兵溃邻傍兴猎酬饱布洼份椭哭医绵稍糙徐寸蔷荧汾问赔钳找褂优教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由组成的词语。3、在对课文语言的品味的过程中,感受世界的绚丽多彩,激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。教学难点:1
5、、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、感受世界的多彩,激发学生热爱大自然、探索大自然。教学时间:2课时。学生活动单(第一课时)教师导学案【学习目标】1正确、流利地朗读课文,学习本课生字,理解词语。2初步感知大自然的奇趣妙景。【活动方案】活动一:认识作者。1根据课前搜集的资料了解作者孙友田。2组内交流。3全班交流。活动二:感知内容。1自由读课文,读准字音,读通句子,长句可多读两遍。学习下面的词语:敞开、芬芳、无限、云锦、黄昏、耕耘、洋溢在课文中“绿色的课本”是指 。文中具体指哪些事物?在文中圈画出来。2组内交流上面的问题。(注意田字格中生字的字形笔画)3向全班汇报小组学习的成果。活动三
6、:理清脉络。1快速浏览课文,思考:课文在结构上有什么特点?概括段意。读好开头结尾。2组内交流:按照结构特点,课文可以分为几段?3汇报展示,质疑完善。【检测反馈】1给下面加点的字选择正确读音。芬(fng fn)芳 翠(cu chu)竹 沃( w)野 胸襟(jn jn)苍劲(jn jng) 撒(s s)开 浩瀚(hn hng) 奔(bn bn)向2听写词语。导入:一1背你最喜欢的古诗一2谈话引出课题。师:刚才我们背的是古诗,今天我们要一起来学习一首现代诗去打开大自然绿色的课本(板书课题)生:齐读课题一3质疑师:当你第一次看到这个课题的时候,你最想知道哪些问题?活动一:认识作者一人重点介绍孙友田,其
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