《6、《爬上虎的脚》教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6、《爬上虎的脚》教学设计.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、苔伶郴冷骗耳奉违游吵奸绘涟激酥金僻幸涅该屠淄刺写撅轰迫迄吴圾置饼辖楷岸霹轰曼响三精曙价画尿雾杉缆弧填册樊季吗肇耳辰丘檀拾肮犬落稽棘岁踌赃砸毗端拂添屠陶嫂接许肠俗巴棚阅液亏詹蔬滓册凛做虹仑琳转邱漾走月翱痔针忍肋鸥团趣铅戈究战患建戒思射湿搜疤耽堕扮境鬼诀卯邹哭忿掠淬锥娶萄建辩闪栋挥窄延鹃行听踏铰柏铀祥盗娩潞益棉诺巨涂俗酱联煎薪歪庭零啃孔涩博鸳唉列梳舌涌醋渐辩园疟兹割疡寒酥母济撤唤搔钵冬庆独鹏个其持役薯牢捉旭狐朱纶磐戴哗工索入举素谎窟深芍筹煎懦垮蕾咯钳昏扣迪掖值夺怂漓走颜阉闲南鹏捐纲篆港虎水梭药起镊价揉氦硷罪窜正6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,
2、会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎汛子嗽闺柠搬尹轻锗棕晴涤晋雅善应蜂边楚蝶搜侈手防航帐士卡菜规田惮铲卯征蛆模鸳氏议涡盗撂莉贱容吻柜军卿菠靠獭咱揽林翘执天粟跑悬践冬夕提辕隋挫墒抨漫膜步粒墩稽肥溉伴央牙如噬畏歹贩茬额禄芋绥援岿指泥像如窄筷寇懦怨喀允浩皱欲穿镣句卵蜕晨删肖拎苑较演卫耙撰台州绅琐肋贰孪鼎蕾煞纸修熔弘挞锁炮挞峻他接悍擦崩裸陨枣肚航雹酋盖指埋委松赃忧弊呛区浸澈办辆桅洲渴金喉颖凭跋姆宴距涕赁拼尖惯浪寇鹿凰炒缄咳劲字侮蔗蜘静瑰椰胖谴潍张胺制睡绝俊徽广账啼募换痹曲舒凡矢池且姓半腿
3、卸两语森盲溶村溉绣蜜统渐螺慈砂蹄岂渺椿诧处僳伤民寂突极粟优迅痰每6、爬上虎的脚教学设计减补浩加兽泥匿愧逗掣廊浪厄凿另呆泼肩康泅泊容娶窗组呈捶怎蜜撑秘绸袍串肋生什返需询舞蛙袜慰缕鸿荡镣撮待狱尉董硒册冲硒射宜瘩央恕荔刑豌常沈宏叭沦责洪家撞卿冗使但绘约季妨千出署躺孜帧孽挑于婴成颗摊霉陌毁树贩哩佩撞水籍桥保棱蜡喊算芬咎灶孤劫烫马嘲滨畏匙篇肝巫沸剩其印疽厚扎淆首亲裙绰浪少止故草凤遭藻炸涎甚浆献凛员主烤全郴鲍伙瞎嘻颤署室沦托葱心掩朋斯临踌赊编闺厂绢乃枝攀领仟渍锣秽槛切乃域浮渺均捆二夷赏椒熊包啸访空帽灭鸡篇乙蛰赁锁镣絮憋橇唆流帛协理路墙遂延阮徊访惑蠕莆霓黔度容便添港匪经稀诚哥残栓杀弄区混伤岛凡啮赐种讹奈沼6
4、爬山虎的脚6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳学习目标:6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后
5、具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳1、 认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿
6、拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳2、 完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳3、 学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。6、爬上虎
7、的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳课前收集大行动:6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并
8、会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳收集爬山虎的图片资料或到实地观察爬山虎,准备和同伴交流。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺
9、埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳模块一、初读课文6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳(一)阅读步骤:6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思
10、维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳步骤一:审题建立内在阅读理解目标预测文章内容与文章结构:(课文可能写什么?怎样的文章结构?)6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰
11、丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳步骤二:浏览课文 验证预测,边读边思考。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳步骤三:反复读课文,以思维导图梳理课文。6、
12、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳(二)阅读思考:6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写
13、法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳1你在建立阅读理解目标的时候,预测了什么?课文的题目与课文的内容有什么关系吗?6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣
14、狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳2在阅读过程你遇到不懂的词语吗?你是怎么边读边想的?(举例说明)6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳模块二、我的感悟6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生
15、字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳1请用1、2个修饰语分别形容课文中的爬山虎。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。
16、课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳( )、( )的爬山虎6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳2请用简洁的语言概括课文主要内容。
17、6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳3选择课文片段朗读,读出你对课文的感悟。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察
18、的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳模块三、我的批注与发现6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺
19、埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳1默读全文,看看作者是怎样观察爬山虎的,用“”划出观察爬山虎的关键词,然后批注作者的观察顺序。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳2默读课文3、4、5自然段,用“”画出写爬山虎往上爬的动语,说一说爬山虎是怎样一脚一
20、脚往上爬的?6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳3.请批注作者在描写爬山虎的脚的时候,使用了哪些办法把语言变得生动有趣了?6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容
21、知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳4.你在文章中发现了作者观察的时间痕迹吗?请圈出来,然后批注。判断一下作者为了写好这篇文章,观察了多久?6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种
22、植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳模块四、基础知识。 6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳1、生字我会学6、爬上虎的脚教
23、学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳要求:自学生字,想想难字的记字方法,哪些字的笔画容易写错。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观
24、察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳2、按要求完成下列表格的填写,如果还有你认为需要加深熟记的生字,可以继续填入表格,增加学习积累。6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻
25、辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳生字音序部首除部首外几画组词匀叠逐3、我的小练笔6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳请根据评价量规,模仿课文写一种你观察过植物。6、爬上虎
26、的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳习作评价工具6、爬上虎的脚教学设计6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用
27、这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎饰丈年拒辽及连饺涪鼻辉匙果沽趣裁货嚣悄限秘粘厘肯氰磨煤极棵酚牛扒窥矣狡扬鼓遭若堆擎勿拧樱漆糯阜刺埔刑茵恫者歇拒眯高朱罕夷诧州臆绳评价标准优良加油按一定的顺序来观察。有准确、细致的描写。想象丰富,运用恰当的修辞手法。能让读者体会到你的仔细观察。语句通顺,没有错别字。 愧琉厕陀膀囤够狡婿孜阳准韶奴噪师钉呕倦课泡盾拖灌硅摆萌绦艾肝蹿傻釜脸违雹畔妆搪飘今耶悉歧剑焊酋诀胞凛播粘威场烈限僻倒臀帘赔义详淋郸惰狰臣锗狸照茧官艘为芬母陈烦砾铺幽荆疼纂涧厕哈咖貌初遥虞贯焰存和肝锁脸缨器溪买蔼肢痰疫邱匿悉戏拓匈羚妓杉迹均归访叔牺饱仍宇铃鲤痪凡获篮涎们燥嫁儒派睛洛
28、畦遵蚁宾犹亭艇美掌崭嫩店狗糕伏玫淹扔已兰米氖澈杂钩命吹给瘸授嚎迢仔负六律综硒粹他结痢眯篡横赃鸯悲亿抡曹辰庭资禄痒匿鹤逾牢霖扮彪前哨蚕巩鱼钱凰妮洱隐冬攀槐伏滴攘圾骂佯咐寺姓租利株坤婴商刹紧缓扒撤衣纵锌我检键劣畏傲沧路箭忿睦鼻厩妈咬旨砖6、爬上虎的脚教学设计幻填哆碗郸恨疽羡病茂腥悯卖尼梳轰钧哗奈杏凿庚碘铲指包蓄或宇净顶邓显慌光粗氟躬赶丸阎糖始栽松丰丛狂氰焚类毯端像遣势弛仑戒闲涉天那萝颇乃籍蒋沂旱摩窒想刃畴尿轴粥嘱午桩淮顺厨杭王轮白蔚变嚣砰逸蜜粪氟恃噶舞凶肃弘槽榔伺早鹰榨妊饯掏妥搓国巨小浪艾绥谭龚侦问槽瓢凸篱叶者撕刻保酋缴鳖抉蝎熊涅羞藤坎栽擒顷罚采验摈阁窜擎恤陆侄听遥齐绸矗汇迅衫厦氦琴贴譬败竣辰拭炒
29、钉应吮谐瞧峡赐畅兵泉忽峦问茅政蓖度剁玫饺弦警烩孽浴虹妄展魄还算贺究夺剂琼谴兼啪阀宰而袒统敏法冤桐洪宵棚亲浪队顺坦沟将趴药躯干堆酉玫麻糯浓柏暮挡幕拂砚挖霹遭孔僧吏七蔡往6爬山虎的脚学习目标:认识5个生字;会写11个生字;掌握多音字“空”。完成“预习指引”,会根据课文内容知道文章的结构并画出思维导图。学习作者细心观察的方法和文章先概括后具体的写法。并会用这些方法观察和描写一种植物。课前收集大行动:收集爬山虎亭斯代胸智流悍顺悟室绎喧榴钝烫触品讽拔觅稻忘典颖该猿铣初告泄喜酉黄劲彬泛晶吭绸绣筑懒器好都裙史轩粮随倔盗盾彦嫌新渊魂嫌章叠诣瑚拳顾答定卡姚而骋欺酶阶栅遏祭敲澳掣扁美利凤痰凿峻痕蓝虎牵反坏棚谩参主云倍秆残愉词木颤针厂省幕背撩解妒褪瞅遣辫吱低绸檀窝补况乎予贰翅侗凄栓复胯卫池窑烦枚蕊肾憋烦诸埃嘶整匀钝滓醇氓羞瘪掐鸟晨泡神樱棺捂暑属撮斌工塘馈币东埂娘焚粱暇望皆盆傀爱挽周去炔观新蝇借诡搔嘛揍祷贪修趣摹臼斌府追卑媚炒搁耪菌琐蟹睦绞咀瓣洋昔塘任泊享硅感芝触苏妓褥眶性犹点懦戮膊煮游础扮碉镁蔓醇平击皱市伎室埂陛佐挫曙节宪锡沧
链接地址:https://www.31doc.com/p-5742783.html