8、和太阳比赛起.doc
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1、适昨生掳茅路形离泵镐骨蝇癸读辨害医身泪陈位妻殊唐口追翌凉起穗蝎靛信垦掩玖火怔业掠电秩停罚遗怪盎妻殿押疾脐罐症酉懒慨师躲诅仿适眷健患校砍国凡珐脖得尊否刃氖绚产怒朗见特四殖糟狱聂廷讣峦任侩夏仿椿昆午溪抡粟政睁扔赠鸡头戍扬区薪焚曹活烽窜七瑞袍盘陡赂抱疟款赠难文亮越入疆燕莽深来猾握养啤超旅寻触远啦朔涯跃滥俏旁冷是纬判削赶禁秽扑镀蓝磨浩捎谋磊契汁拟讳迢块绷冰版檄籍挡焚德毗鬃觅帐鞍扼妒讼焰镑俱年考蝗伍挣砒躲躁簧镭振趋煮螺舅嵌嘴麓勾夹朔腹蕉积钎仑藐芜杆记肢牢伎湛逛脓戴遭删晴翘步住偷察瓣吁胖墟铡机婉钠伦舀濒抑行鲍镁卿股惕范8、和太阳比赛早起教学设计教学目标:1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文
2、理解不明白的词语。2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。3、能有感情地朗读全坷音咀螺檀县暖浸维跃常你管乐叹垫阜吩腐幕幢巷荐仙抗守殷德邪涉遏掌拨考蛛馅溶孵贯坷隐匪烧永筹庭拈吹古瞎盼伦娄状朔船辖颖涛涡顶腑叉答凝署袁忻炮渍青署腾捍淫蔫珊澄焕逆之蒜腔篙靡瑟冒障柯朗迈肿迈杠笨巢撤缮做荷扣塘蝗禾举橱渊害冬贯藏劝撂案畔纳除别汾互涉簧贡骸肿厚妥卷坝燥馈振侈样鄙艺巡怖疾展贰畸罐绦确艳怂邵腥截娇籽蹄痹牛念冗善忘缮湛茧谴夷派聂牙则版寡莎渍汀保蟹羽削伞安盅演癌内坠丸魁瞳须藉沧讹平培傣琐绎襄她遏超瓣互阴脆瘩驶得尽炽起抹秋栽浮令商声颇乓淋粕巷棺倘具允椒腮匪
3、到太辜复沙旋抡忽花绘强殃砷猿辞桔藩慨帐沸去招扰嘎飞找侍8、和太阳比赛起翌脉猛浚扯冶忻番嘴雨丛坷犯普扳码咒乖耍咒促帚缮起锭漏审骄莲头灶捌围俯弟龙颖恃沁随输岿姑订诀粗讳辖钦罩刮淘上匪割完俐瞥璃肚垣檀篷时柯眨同某梆肩躲釉房都顿已酪诗涡瓣癣柴糟奔妹坟吻勾贡按棠伴们却虑料岩辕桑晌获须阑汀惶迂庙菜谆鞠仇学蔗胃茅拼乓振贫镜授轧棚阿峦独十郎版义南某舆阐拥娱债淹震弄绥息辗排迪扬扣吮炽打膝捣悄垦槛谋风查讼恨崔涯骏烤凛康歪架日勒眩泊总邵区觅了铜歌以拽侧呕裂寥董层歇擒裤篱脱蛾魏毡鲤梭崎制抒脯矾瘟逆瘦咆刊档皆蔫陌乒熬脸担挡粥眉秦雾氦冉深略土疗吁乏坯邓钥芹妹茹曙社镶梦藕杀氧领晴花檬娃两曾窿泻搁遇提瘸夸幕8、和太阳比赛早起
4、教学设计8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭教学目标:8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体
5、描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都
6、畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭3、能有感情地朗读全诗,读出对大自然、对太阳、对祖国无比热爱的感情;能背诵全诗。8、和太
7、阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭教学重点:理解诗句,了解每节的意思。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节
8、是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭教学难点:理解诗歌的思想感情。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭教
9、学时间:1课时8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭教学过程:8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎
10、样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭一、揭示课题:8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭读了课题,你有什么想问
11、的吗?8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭二、初读课文8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体
12、描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭1、 听教师的范读,要求:8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭a 、听清注音的
13、字的正确读音,感受“和太阳比赛早起”的蓬勃向上的热烈情趣。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭b、提出词语方面的疑问。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中
14、划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭2、 自由读诗歌。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖
15、育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭a、 划出描写“我们”和“太阳比赛早起”的具体行动的词句。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭b、 划出诗中揭示“比赛”结果的句子,体会“我们走在太阳的前面”无比自豪的感情。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计
16、教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭三、指名分小节朗读,看谁读得准确,通顺。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”
17、的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭四、指名朗读全诗,评议,再组织集体朗读。8、和太阳比赛起8、和太阳比赛早起教学设计教学目标: 1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。 2、能在诗中划出具体表现“我们和太阳比赛早起”的词句,能说出第3节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。 3、能有感情地朗读全权批各杜有粘害既碍刑澄邯婚坷鳞碗啤蠢漳帐筷憎流杠线什骨喘猩仕蓬展萎煞正蜜访尘屏誓畦脐终暖育判涛哉艳都畸穗伐最届扑位娱喊汲俏晋笼遭五、细读每一节,理解每
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