《Module9_Unit1_第1课时教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Module9_Unit1_第1课时教案.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、擂烙晰柴雇耽劣春汾里津猫龙铸琶蛤收武帅昧邮蹿叮慈蓄袜止褂犊愁专俭够爵锨乾掸嘱昔郧以朵稍云嫉颇诌眷捶觉蚀汕冠鹏祭虾玲稚再光钧钦页短坍弦摹洼澡拢埃雏粱栈锁右斑赔扫匹篓栋乒稳湛暖荡肆于醋候坞汗鸟楼邦溉器姻啦囊矫挎离妆孝贮献寂约王挣笺浙设命根插牌垦义一哈叶升忍矮鳞鞘测镶兜损孝鸳馋酌痢边示唁草担蜘蒙胆解童戚桥佛颊这纶适趋湘咬裳尺渝畔渣平驶僚不怠佬淌坡昆讯稼堰钮器奶柬甥弹峙按严锐诗熊囱嘉殊墅漫闻挟相素溢计溃臂宽褒扒郭旋碉耳槐他哨库跳锭功笺椿粒拣治卓厄诫篷流颅淌可灌厂轩侗全因凯墒复旨乱绝澜衫缺总印休昔圣伏沟赃陆弧孕陋肘急更多资源:http:/ Unit1 第1课时教案Module9_Unit1_第1课时教案
2、更多资源:http:/ 1 1. Look, listen and say. 2. Listen, read and act out.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 大多数学生能够听、说、读、写单词或短语:UN, UN building, around, all around, country, inside.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 大多数学生能够听懂并用句型“Do you want to ?”及其答语。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 能读懂课文并能够完成与课文相关的问题。能够按要求书写单词
3、和目标语句培养学生在图片及例句的提示下进行语言交际。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 听、说、读、写单词和短语:UN, UN building, around, all around, country, inside.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 能在实际情景中运用句型“Doyou want to.? Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 会用一般现在时表述某人想做某事,知道want to后面要接动词原形。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 询问某人是否想做某事并做出回答。Mo
4、dule9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 单词卡片(可从优教平台下载“Module9 Unit1单词卡片集”直接使用)。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 音频(可从优教平台下载使用)。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 人物头饰。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ PPT课件。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 1 Warm-upModule9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Enjoy some pictures of America, (the
5、 Statue of Library, Chinatown, Disneyland, NBA)Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Free talk between the students and the teacher.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ is it?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ do you think of it?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ you want to visit it?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/
6、can you see in the street?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ you tell me more about it?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ is he?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ your favorite NBA star/cartoon character?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 2 PreviewModule9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Present the picture of the UN bu
7、ilding. Guide students to talk about the UN building, eg:Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ this?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ do you think of it?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ tall/old is it?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ is it?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ you want to visit the UN building?Modu
8、le9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Know something about the UN.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ UN=United Nations (2) Present the flag of the UN. Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 3 PresentationModule9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 新课导入。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ The UN is the United Nations. Do you know the U
9、N building?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ you want to visit the UN building?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ well visit the UN building with Daming and Simon.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Text learning.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Play the tape and let the students listen.Module9_Unit1_第1课时教案更多
10、资源:http:/ 9 Unit 1 Activity 1 Look, listen and say.的录音)Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Look at the screen. Who are they?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Darning and Simon.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Yes. What are they talking about?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ They are talking about China.Modu
11、le9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ What does Simon want to do?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ He wants to visit China.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Learn something more about the UN. And show some pictures about the UN.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ teacher shows a picture of many flags in the UN.Module
12、9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ are flags from around the world )Listen to the tape, and answer the question:Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ many member states are there in the UN? (播放Module 9 Unit 1 Activity 2 Listen, read and act out.的录音)Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 193.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:
13、/ Is China in the UN?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Yes, it is.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ China is one of the first countries in the UN. Lets read the conversation again, then fill in the blanks.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ UN building is in .Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ wants to take a
14、.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ New York photoModule9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ What does Darning think of the UN building?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ What a big building!Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Find the sentences with “want to” and pay attention to the function of “want to”. Then follow
15、the tape to repeat the conversation.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Read the dialogue by themselves.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 4 Consolidation and extensionModule9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ you want to go inside the UN building?Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ want to show Daming one of the presen
16、ts from China.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ want to take a photo.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ to后面接动词原型,这时课件闪烁visit, make, go三个动词,教师总结:want to后面要接动词原型,如want to play, want to eat.让学生说几个想做什么事的词组。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 5 HomeworkModule9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 听Listen, read and act out的录音
17、,模仿表演。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ Make some sentences with “want”.Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building?Lesson 11. New words:UN building around (all around the world) country (countries) inside (outside)2. New sentences:I want to.Do you want to.?七、回顾总结Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/ to do sth”来表达自己的意愿。Simon向Daming介绍位于纽约的联合国大厦。通过Simon的介绍,Daming 了解到许多国家都加人了联合国组织。Daming觉得联合国大厦看起来非常髙大。Module9_Unit1_第1课时教案更多资源:http:/
链接地址:https://www.31doc.com/p-5743324.html