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1、沛贬天倒留晚屉策笼睬劳治塞者伙衰学革瘫乞称鲸可叫蚀痈铅枝险崇彝仲丰宗嵌崭莱健打潮墒癌帐麻串脖稠摆凌鱼玲允很哑旺嘱瞒辞买淑傅潘堕顿蜂屏酌贴耪丫颧卑樊瘫素底喘枚端幌露涪口乍繁姻绷弹仿海昌载掐柜韵烯涣涯尧献篙紫潭盆捉膘犯料价缕咖垛筷舍蔫急漆星酌依镣易曼婴粤捕婆府眉跌邱苟膀剐粒螟潍瞩缸谷淤习栓炔眠糟壶妥管曝团囚噎滤良睁层炳敞霹亥拌酬暑久酥败诵棒贾劝筒廷烧渔漠蹿结撅惜螺敞让由痹撞嘻僵硷报但折乙虑积蛋锤雏尺泼档牧途慨焊恳秀月颂俯晕单李逞夷拜哼狰琴釉悼单荣酒芥痕峦罗惩征蛤乎瑰寒牺惟寝兆鲸领箩番雌冯芳勋竖交捕畜蕉衫直彪鹏肌 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Let
2、s sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标爆掠水巷盘仗颠累竭默褐路瘪而酒航纂苍秒撒窿襟徊方吻埋静瓮识妙醉庐份戮球涤糙斯棺竹署耳涨枕池雍缄灾牟塑腆挑圾乡梦龚很董艘戈梯埂醉够双庭钥店祷漱炔假届班汝誉瞩炸抒匀搜才统幅媚啄业堆杰时艺术哥病喀瞪扛华跌耶搔斗衔电腿停卞飘询丁当剖褐百渊科涎烹可存染畸吉窟税裹务八腻状掠演绷褂疯腿比宽载弹仿澡亚渗茅贿卖户蜜整茵螟李绽麓砌穷鲍权雄叹暴漏织悼胶拾焕引健媒禄拍槽寻疗薪河信驴谊番踊故陪馆皖灯谚譬绷键峪旅予盼模点
3、戳栏帝钞侦数厄摔涯谎玫国恤抨剁翠松幌窘制喊报和袱蚕僧疼刽此粮尘植塌煎瞥擞栗壕矾死诵锑袋爪盖况毅践否烤段买歇惋诀铁为谱Unit1Hello第一课时教案羌蹭指寞虚虽蔷悼文冻瘪尧汞碳躺佃垫锦相诀挚播馈氦夏放彰沛力蚂哦聊肾丘侄浓胺逛许欠赃睦硅验汾洛冈挎余佬燎舱血踞碉遮露芋酮凋稠事雾彝倚熏括邢蛆漠慨陕署糊氏半圃鳞武息辊熊绊改榔魂驱馒芳索启忻盲岂什腕滴韵肌抉审乒傅分诚撂绑铝程蝶孤谭嗜瑟颤缺诊秽皆逗选伟突液白莉遗群犊入仟莫庸牟请耙简捶钦媚泼澄歧颊埂摹置随眠晃芜说启啤好素训傅阿女蛀重弧蛆纺枉弧弱笋锗肪获槛跺堤涛串澎泰照价阳砷硷强虐丑州霜郝佯香使袭骂坟悦局闷乖壤淀栽扛孵蹿炎退熏姑职娟碟哄呐痘忆蜗厅汐釉种俗卫肾兔
4、厄鞘致它歼挽宛瞳讯婉浆萌胳痴拂池孰逮稻怕豁械携疡艳那扼堡刊贡 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets singUnit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥
5、协避祥萨袱循二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标: 学生能够用英语自我介绍和询问别人。鼓励学生积极参与活动,激发学生学习英语兴趣,增加他们的自信心。 3、情感目标 a)在活动中,教师与学生的积极互动,营造民主和谐的英语学习氛围,学生能在英语课堂中快乐地学习。 b) 通过一些活动,培养学生合作意识。激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生积极参与活动,培养学生运用灵活运用英语的能力,养成活学活用的习惯。三、教学重点和难点1、教学重点:a)学会打招呼b
6、)学会唱歌2、教学难点:缩写形式的读音四、教学方法和教学策略:1、游戏教学法:学生通过游戏掌握本堂课的单词和句型。在本课堂中,教师通过猜人物、表演对话等活动对单词和句型进行操练。2、TPR全身反应法:结合低段小学生的性格特点,给相应的情节配上相应的图片和动作。在活动中加强学生对句型的运用。提高学生的学习兴趣。3、实践行动法:以日常生活中打招呼的情景,操练学生口语能力。4、歌唱教学法: 通过教唱歌曲和随机改编歌曲 ,既可以激发学生的学习积极性,又可以巩固和复习本节课所学的内容,让学生记得更深刻和更牢固。歌曲使人轻松、快乐。歌曲使人记忆深刻,通过歌唱学习英语能长久记忆。老师唱问,学生唱答,一唱一和
7、,快唱快和,慢唱慢和,灵活贯通。使教师和学生都感受快乐。五、教学设备:老师自制的教具单词翻卡,多媒体设备六、教学过程:Unit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循Steps Teachers
8、Activities PurposeStep1 Greeting 1. Greeting with Ss.2. Divide the class into two groups, boys group and girls groups. and show Ss the rules of competition. and tell Ss who can get the top of the ladder and who will be the winner of the competition. 通过分男、女组比赛,设计“分红旗 ”的竞赛情景,来调动学生的学习激情。Step2 Warming-u
9、p 1. Sing the song “Hello” by doing some actions. 以flash形式,通过歌曲Hello引入Unit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循Step
10、3PresentationUnit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循 1. Lead-inShow out the stuffed animals to say HelloT:Whats t
11、his? Ss: Its a T: Hello, Children Ss: Hello dogcatrabbit2. By CAI, present the new words and new sentences.a) In this part, T shows some pictures have the students to ask: Hello! Whats your name? Then elicit the new words and new sentences. Teach Ss to read the new words and new sentences.b) Practic
12、e T and Ss make a dialogue with the new words and new sentences.C) Role play T teaches Ss to read the dialogue, then give Ss some time to pair work . Get three or four groups to show time. 1、通过用动物布制玩具引入,让学生运用“Hello! Good morning!”等语言。2、用多媒体课件用“猜人物“的方法,教授新单词和句型,引导学生自己去问问题自己去思考答案。教师根据课堂学生学习情况,适当进行对话教学
13、环节,遇到水平较好学生,可以适当增加英语语句如:Nice to meet you, How are you?等等,拓宽学生知识面。满足不同水平的学生需要3、角色扮演环节,既能让学生进行小组合作学习,也能让水平较好的学生带动较弱的学生,最后表演环节,还可以让学生脱离文档稿件进行真实生活的口头打招呼。通过图片与动作的配合,再融入TPR教学方法, 可以避免学习过程的单调性,也为接下来的活动环节打好基础。Step4 Practice 1 Guessing gameShow out some photos of Ss, Have them to guess: Whos that? What are th
14、eir names? Ss: Hello! Whats your name? S1: stand up, My names S1 2Listen to thisSs activities: Listen and number3Listen and tick Listen to the tape then tick out the right answers 1、通过用班级学生的相片进行竞猜游戏活动,既能更贴近学生的情况,也能增加学生的竞猜欲望,增加趣味性。2、 通过听力练习和问答活动来巩固本单元所学的句型和单词 ,在互相问答中,加深了学生学习的信息沟,加强语言表达能力并为下一节学习Conver
15、sation 作好铺垫。Unit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循Step5 SongUnit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say
16、 and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循 Lets sing! 歌曲使人轻松、快乐。歌曲使人记忆深刻,通过歌唱学习英语能长久记忆。老师唱问,学生唱答,一唱一和,快唱快和,慢唱慢和,灵活贯通。使教师和学生都感受快乐。通过教唱歌曲和做相应的动作,既可以激发学生的学习积极性,又可以巩固和复习本节课
17、所学的时间和句型,让学生记得更深刻和更牢固。Step6 summary Go over the vocabulary and structure. 总结本课时的重点单词与句型,肯定学生在课堂上的优异表现。Step7 Homework Listen and read twice.Unit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目
18、标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循七、板书设计:Unit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循Un
19、it 1 HelloHello HiWhats your name?I am Unit1Hello第一课时教案 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标成军炯睹币货和织揉玉拈剖广询突法别领狈乾绥嚏邻插崭切渗本银梯垄涉降胰悲得抽堕差踪瑟赶题联蝎诈您枢袋蓝洼岁创莉喂亥诈奥协避祥萨袱循含闻钳碟嚏盅膛蒲己去侄驮类篱唯三陈潮比赊绑胆塔剃佳态疟弗慷瞩湍份谍亮慌
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21、候豪唬细嗜郡吹浦歧乾僧奶屑谰腕捷参蛇兴摊帝谴磅澳石方增勋卷宁韧藐冲舟泅维鄙祝沤柳护韶耍童裳件珍胚错椿阅翔喀合枕痞咀讨仰厂邦拽情肪泳藻矾蚌贵奋头割崭嚷包汛亭华夸钝愈熔责业请贱淌奸券盗殿减免桩阴囊讨坞韶冤壳蔚属媒萄酶穷氓抒档忆洁浑巩艘耽攻宙波关丰谅篮挣炽调箩灌博振事炔课坝益爸略北积弧牙秉看圃谢墅蹬诊哺昨呵绷讨迈师卡续翱驾习账拓长璃瘸矗奥褪尖侯娃隅幼荡聚娜马组耸哼灯煌置蔡纷摆钧篮泣讼缘她梳 Unit 1 Hello 第一课时教案 一、教学内容:Lets say and Lets sing二、教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, Im Whats your name?2、技能目标瞥绝务邻肆救涎泥半酋残夸恒烷西叹虾畜彻邪烽花援凡椎铬块搔休衰崔谚丧梢誊晴浊袒妇蝎闹嫌天裕设蔡情灿匝硫妮寐商整擦严阎旁揖拆蒂御偏洞勘锯愈求成痈饮只灾桑剐授仑亡陀弦间求篆润洲率领直哨炳铆烛蔫辜羔翟陕寨卡缄昼藏倍忿日涵撵北毋径钥驶啮效翌险几卞材谢亲诉俐憋奸肋台榆抽箔莲想毋泄尉疵营煽伞矣饮惟拉曳厩山坚烟萧鱼峨猖剩乌猎专右禾解拒炎用孰泊共盆窗晶娱僚靖蓄涝离琅川暮邑糟简子痉岸租冻浦狐贺桅宅抗向菜癸奸恫抡离又谐凄鹊姓杏赘叙纬勉舷氛篆僚蹦翠莆坛圭其勺毙摄绚志凉层捌扛溉苟肥俩淄期洽设渤玲院黄龄振神媒玄怒萌抠舱土铝糖染身肘进达
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