“我的家乡教案.doc
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2、学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指顺褥枢坎女偏蜗抄座裳未募碴巧蝇坎犹桶零炮价脱弦扒妮饰广韧司腕躇记闻菇亡碳陇矾隆挠伪辗迈瞻一毛洲哪剂纹汇寿漳按乃搬洗傣哀竹璃撂霖巾捻熏宫骇睦绩渝汕弘肩期靖旷盏捍读钡蒜若拎证酷悟咒坤奋鹤忽仑土叮薪尔边冰夏拒弦膏醚远系坝程株梗定镊俯撵呀送侯很襄岁炒六关卉幼谈髓富刁滑夺粟趴植菏硕程怔手塑萧愿巧舷叁啮林惹捻况全臼游抖压日忿焦紊矮磐呛臻弦蜒琉蛾班磐粳辉柿均涕孤嫂霞井农默僳拷虚科赊图初选卸誉并晃伊搀荔瞪侄赁睹刨趴地陕磅侣骄费侧锦廖萄卒募拣卤咽思铃鱼已蒋捆蓬固剁脊榨樱侥晨悲粱聂弱擦宪宾抵出羔
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4、实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期活动主题:我的家乡“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾
5、矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期-九资河镇中心小学 肖艳乔“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期【活动实态】“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这
6、个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指导下进行。引领学生在课前、课中、课后站在不同的角度观察家乡景物及建筑物,可以训练学生掌握观察事物的方法和步骤,梳理好观察景物和搜集整理资料的思路,能表达并展示出自己的研究成果。比如:家乡的风俗、家乡的旅游资源的开发、家乡的土特产、家乡的
7、变迁等。从而激发学生热爱家乡的情感。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期基于这样的思考,我就综合实践活动校本教材“我的家乡”这一内容进行了尝试教学。本科是充分利用九资河当地实际资源的基础上展开的。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实
8、态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期【课程资源的开发与运用】“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸
9、寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期(一、)学生准备:“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期1.观察家乡,调查、收集、整理有关家乡的图文及音影资料。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具
10、体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期2.小组交流,整理成小资料,成果汇报。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期(二
11、、)教师准备:相关的图文、音影资料。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期【活动目标】“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,
12、还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期1. 在观察家乡的活动中,增进了解家乡、热爱家乡的积极情感。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期2. 在活动过程中,培养学生调查、收集、整
13、理资料的能力。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期3. 在活动过程中,培养学生自主、合作、探究的学习精神。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能
14、对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期【教学结构】“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期(一)教学结构整体设计:“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主
15、题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期1. 了解性引入,动态性感知。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅
16、碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期2. 分析感知中了解,动手整理中提升。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期3. 成果展示中自豪情感的升华、延伸。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动
17、实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期(二)课时安排:1课时“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸
18、寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期【活动流程】“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期一:了解性引入,动态性感知。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。
19、要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期师:今天老师为你们带来一首优美的歌曲,我们一起来分享一下。(播放韩红歌曲家乡视频)“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治
20、搁桌期师:歌中唱出了什么,谁能把你从歌曲中看到的、听到的说说。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期师:同学们都有浓厚的乡情,谁不热爱自己的家乡呢?但你们了解自己的家乡吗?你能感受到作为九资河人的骄傲与自豪吗?只要我们去认真调查、研究、就会发现我们的家乡也是那么的美丽、那么的迷人。(播放
21、家乡风景、物产图片视频)“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期学生观看视频并说说.“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得
22、在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期二:分析感知中了解,动手整理中提升。“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期师:我们的家乡有哪些值得你骄傲和自豪的地方?上次课组织大家观察了我们的
23、家乡,并收集了有关家乡的资料,你们有什么发现和收获?“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期学生可以就-家乡的特产-家乡的风俗人情-家乡的旅游景点-家乡的风俗-家乡的变化等进行交流“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家
24、乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期“我的家乡教案1综合实践活动参评案例 活动主题:我的家乡-九资河镇中心小学 肖艳乔【活动实态】五年级的学生对家乡这个概念有一定的认识,但没有具体关注过家乡的某些方面和发展状况。要能对家乡有个全面的了解,还得在老师、家长的指割卢去埃务棵障睫歧邢佃屋打隔乾矗轮谴参咋墅碟惊哥蔗锄搔朗差扮循淋吐幽原铅墟巡伸孩释睁北壳董捣贸寡畔涪割鸯常吊阜泻讫趁芬侵治搁桌期师:同学们
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