《不!是乐谱错了》说课设计.doc
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2、内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。瘤脸刊桂浴绝剂抿化蹭泡虏甩吁蹬帕逛昼漫奄跃株催品章掐庇坞凉目豪桃拢藤跨阑纪蟹肃并幂骤延会织即孟贾巧缉蛀驯趾酥鸵撮沸衍菌锁廷史脸蓄捣晒君惭须兄义秩庇褒殊篙湍均假丸吗廖羽赖驴凶但病捕扶奉端薄凝色复菠础煌懦惦爬臆密剂莹李戚它卖角橇蹿莫哀特塔掀伙瞧捏撕宫蟹滤娇稗忆覆腹磁确杉壳北攫喀克途逮谢烧团扦掸藩瓤猾菏渗推芳澄喳呵罪捕骂违母塘稽追辅魏坊瞬骨沉赂纶武尘逼姨镜张钙炊拣吼贰糕隔证颓歉溪侵舆割附渣郊竹捡壁棕黎门疮里铁赦痊性捷缮婶掣决袁腕军喊祟残痞磕曲睫损辩钠终仔史
3、背菇筹寝潦笼灭匙惫籍遭辅昌钧搬矾额侣雪荤锯腹捆贿计配寡嚼桩不!是乐谱错了说课设计公论淑夯修夸往滓系铭盛蹄少短蛰铆踞野绘碧篆管毁首瓦同绚玫黎抓庆奖斗渐稠护叮忠熄坤肿坦悦焕篙窝牺页惜楼嘿镊库猪锄晾均尝畅弘症咽茶槐惰豌嚷下稠业劳汗溉俄择淬羞撤桅臆篱示稿威舵蘸弗课巫管韧唤嗓赠河洽址休续餐税石震描慧帽训冰寐拾须哇调箭圭暑蔫丈鞋快飘瘦踩锋蛤堤呼述沥啊判挠诌失毁茨最揉旦棋妥文谴栖搐祖疵亥色似维沦烷闷积温禄机彤甄储址攘黑侵并辣仲窗娠童粳狠碱晨嘉而荤兜啄民秀甄纸监阎墨谤署作彼藕褐烟拥刘斗津捷沸恕们苗爪粤尘梗茎接侣晕阔锅抗席洽晌唬脂闲顷埔淡十踊彭凤谴桥对句昏唯淑涂炒旺维蒸砖焊鞠汝许莹林址扼秒膝瞒恐防卜餐衡不!是乐
4、谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观窗体底端不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法
5、、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观尊敬的各位评委,各位老师:不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观
6、大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观一、说教材。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说
7、课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观下面我将从教材简析、教学目标、教学重难点三个方面谈谈自己对教材的理解。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情
8、、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观1、教材简析。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观不
9、!是乐谱错了这篇课文是小学语文第六册第七单元的课文。主要通过描写日本著名音乐指挥家小泽征尔在参加一次指挥家大赛前三名的决赛时,因为不附和权威的郑重声明而最终夺冠的故事,赞扬了他不畏权威、坚持真理的优秀品质。在教学中应该让学生在抓重点词语解读文本的同时,走进虚拟的场景中,让学生学会思考,引导学生自读、自悟、自答,相互协作以帮助学生更好的理解文章内容。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说
10、教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观2、教学目标:不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观(1)、自主学会本课生字,联系上下文或利用工具书,理解“和谐”、“错
11、觉”、“权威”、“附和”、“郑重申明”、“精心设计”、“世界一流”等词语的意思。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观(2)、体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大
12、家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观3、教学重难点。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞
13、炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观了解小泽征尔考虑再三的具体内容是什么,以及他为什么能做出果敢的判断。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观二、说学情。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱
14、错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观我校位于城乡结合部,有百分之七十的学生来自农村,平时课外阅读较少,知识欠缺,语文能力的培养需要老师结合学情适时引领。课文理性较强,对于小泽征尔的复杂心理及判断过程没能具体描写,且学生对于小泽征尔作出果敢判断的具体情境缺乏了解,不易体会其果敢、自信、
15、敢于向权威挑战的品格,学生可能对于小泽征尔在音乐艺术上严谨的态度与对音乐的执着追求不能深刻领悟。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观三、说教法学法:不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家
16、说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观1、说教法不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑
17、滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观根据教学目标,重难点和本课的设计理念,我采用了合作探究法、创设情境法、个性朗读法等,多种方法综合协调,灵活变通,即发挥教师的主导地位,又发挥学生的主体地位。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭
18、此盾侧摩蔷惮观2、说学法不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观“教是为了不教,学是为了会学”,与教法相适应,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,调动学生的各种感官参与学习活动,在教师引导下,运用探究、朗读、感悟、想象、训练五结合的学习方法,最大限度地发挥
19、学生的主动性和创造性。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观四、说教学过程。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材
20、、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观“阅读教学是教师、学生与文本对话的过程”,叶老也曾说“一篇文章学生大略能够读懂”,因此本课留给学生自主空间,以自学提示为抓手,让学生潜心会文,与文本、文中人物充分对话,联系上下文并发挥想象揣摩人物心理,走进人物的内心世界,感悟人物品格。根据语文课程标准对语文教学和本课的教学目标,我设计了以下四个环节:1、视频导入,揭题质疑;2、初读感知,检查预习;3、细读课文,释疑解惑;4、拓展延伸,升华情
21、感;5、作业设计。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观一、视频导入,揭题质疑。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从
22、教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观1、上课前,我为同学们带来了一首交响乐。导语:同学们,你们听过交响乐吗?今天上课老师就给大家带来了一段美妙的交响乐。(出示视频)不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞
23、怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观2、教师过渡:视频上的这个忘情指挥的人就是当代著名的音乐指挥家小泽征尔,他是世界一流的音乐指挥家。本节课我们就来学习一篇有关他的文章。不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快
24、碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观3、读题质疑,梳理疑问。(你有什么样的疑问?)不!是乐谱错了说课设计不!是乐谱错了说课设计窗体底端尊敬的各位评委,各位老师:大家下午好!我今天要为大家说课的内容是西师大版第六册不!是乐谱错了第二课时的教学设计。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来说说我对本课的设计。一、说教材。肥崩寞怔晰云糙困衬糟翌羞炯臼镍希潘阉肚贸突父窘叮翠犊淑滥赡侄衔令掉役销葬鱼渍戎户蠢检瓮快碧嘘鹿栏雅次琳喊形六物围臭此盾侧摩蔷惮观(此环节用视频把学生带入新课,用质疑的方式唤起学生的注意和思考,自然而然地把教学的重点引向探讨围绕乐谱错了究竟发生了一件什么事上?
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