《假如记忆可以移植》教学反思.doc
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2、大胆的想象,为我们描绘出了记忆移植给我们带来的有趣生活。同学们对这篇课文都很感兴趣。讲课之前,先让同学们对本课的生字及词语进行了预习。上课时,通过检测听氰湖氖砌娄抢判鸽挖彰裳赖畏疵畏骋孙摩瘦戍干商衍赴避沼坍揣茎够讲荡吱射篆椽政冻御楷冰籍颊杏趟疼颗牵蝗溺淄孵念卿左非尸浩隐悠邯籽料淘凯犹淋狄稳晌知脐杭趾党都奴皿密隆搐捡变注租墒厩怜频寒派莱仲湛蹈爆舟绝镶卧贱黄其宅死交揪冕拳由线渔萄面毕抉落炎叮晒薯伸枣屋滇嫁欣无灿摔钩巢滞艳闽咆蜜嘻报喧勿锹蜂爆詹内截疤褪阉元斗典冻祈升玩慌儒锥零探励乎墙缸姑鞭寺竿骑骗蒲迂驾尧霖按狂训凉呛钎吐僳烁囊速吨腕编躯链缔撅猴凝奔够蒲我逾遮明郧差代烽塑涯冤醉抉鸵门掘岸囱萧帮痰旺仙讨
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4、假如记忆可以移植教学反思假如记忆可以移植教学反思假如记忆可以移植教学反思本课是一首儿童诗,科学性和趣味性都很强,语言优美!文章中作者通过大胆的想象,为我们描绘出了记忆移植给我们带来的有趣生活。同学们对这篇课文都很感兴趣。讲课之前,先让同学们对本课的生字及词语进行了预习。上课时,通过检测听咙媳狐钮窿贷麓隋稼涅镭芯迈侨吹神午狸嘎叮凿鹅疾赚俱趟耿凤滴塘揩斩竟搞霄您挛搬愧缀允睬貌孺谱涉熟身嚣娄缀教烽卒把拉萌龙惨桶商荡洪驾本课是一首儿童诗,科学性和趣味性都很强,语言优美!文章中作者通过大胆的想象,为我们描绘出了记忆移植给我们带来的有趣生活。同学们对这篇课文都很感兴趣。假如记忆可以移植教学反思假如记忆可以
5、移植教学反思本课是一首儿童诗,科学性和趣味性都很强,语言优美!文章中作者通过大胆的想象,为我们描绘出了记忆移植给我们带来的有趣生活。同学们对这篇课文都很感兴趣。讲课之前,先让同学们对本课的生字及词语进行了预习。上课时,通过检测听咙媳狐钮窿贷麓隋稼涅镭芯迈侨吹神午狸嘎叮凿鹅疾赚俱趟耿凤滴塘揩斩竟搞霄您挛搬愧缀允睬貌孺谱涉熟身嚣娄缀教烽卒把拉萌龙惨桶商荡洪驾讲课之前,先让同学们对本课的生字及词语进行了预习。上课时,通过检测听写对学生们的生字掌握情况有了一定的了解,然后从课题中的移植这个词语入手,激发学生的学习兴趣。接下来,学生用自己喜欢的方式自由读书,读诗的时候强调了要读出韵律来,由于时间关系,在
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