大一新生个人成长报告.docx
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1、第 1 页 大一新生个人成长报告 特征码 QALvOacKkBlVslgFQoAB 大一新生个人成长报告 我叫赵 x,是英语教育专业的一名大一新生。 我是一个比较喜欢安静的人,相对于热闹的场合,我更喜欢静 静地呆在自己的小空间里,或者看书,或者听歌,总之安静就 好。对于一些事情,我更喜欢通过行动来表达自己的看法而不 是通过语言。大多数人对我的第一印象是觉着我属于温柔型的 女生,不过,深入了解我的话,会发现我很开朗,用同学的话 讲,我也会很豪放。性格上,有些内秀,不大习惯在众人面前 展示自己,这是我性格方面的弱点之一吧,因为现在的社会需 要外向,能够展示自己的人更多一些。我的优点很多,缺点也 很
2、多。我做事比较认真,只要是自己决定去做的事情,我都会 踏踏实实地去完成,力求尽善尽美。而且,我对人真诚实在, 如果我交下的朋友遇到困难,我会没有条件创造条件也要去帮 忙。此外,善良、有爱心同情心等等,我相信我都做到了这些。 至于缺点,最大的一个是我依赖性比较强,不够独立,不够坚 强。有时候遇见困难,我会退缩,不能坚决地去克服。还有, 惰性比较大,不够勤奋,自制力也有待提高,执行力欠缺,有 第 2 页 时制定了计划不能做到严格执行。 从 6 岁到现在,生活中我扮演的角色相当一大部分是学生,于 是,我的成长经历便自然而然地与不同阶段的学习生涯交织在 一起了。 6 岁起开始我们县里的第二完全小学上小
3、学,六年的小学生活 都是在那里度过的。小时候的我,貌似比较聪明,记得一二年 级的时候我上课总爱在下边搞点小动作,没有像别人那样端坐 着听课,可是每次被老师提起来,还总能回答个差不多,嘿嘿。 后来到了五六年级的时候,成绩没有那么突出了,不过在班里 还过得去。这段经历中,很大的一个收获是交到了一个好朋友, 虽然后来我们没有去到一个中学,不过我们之间的联系从来没 有间断过。总之,从六岁到十二岁的六年,过得比较安逸、自 由,家人不会给自己压力,又因为是家里边最小的孩子,父母 哥哥都比较照顾,我的童年过得还是比较轻松快乐的。 后来上初中了,是在我们县一中,这所学校算是我们县里边的 最好的中学了,当时还是
4、挺高兴的。回想起来,不知道为什么, 初中的三年并没有留给我太深刻的印象,觉着自己这三年在学 校里边充当的是一个按部就班认真学习的学生,在家里边是一 个听父母话的乖乖女,三年的初中生活过得匆匆、平淡,虽然 没有什么刻骨铭心的回忆,但是三年间我交到了一群在你遇到 困难、需要帮助时会毫无疑问地倾囊相助的朋友,这份情谊是 我一生的收获。高中毫无征兆地来了,真正“三更灯火五更鸡” 第 3 页 的日子,这三年因为付出了许多许多,现在回想起来心里很充 实,也明白了原来每天跟同学朋友一起为理想、目标奋斗的日 子是那么的可贵与幸福。尤其在我们高三的时候,我们毕业生 搬到了南校区,那是一个条件更为艰苦的地方,也正
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