小学20XX—20XX学年度第二学期工作计划.docx
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1、第 1 页 小学 20XX20XX 学年度第二学期工作计划 特征码 CQDSoTleQASHTexQsDNu 小学 20XX20XX 学年度第二学期工作计划 根据区教育局工作重点及督导的相关要求,结合学校新一轮发 展规划的制定,针对学校工作实际,本学期将紧紧围绕“为学 生和教师自主发展奠基铺路”的办学理念,细化学校内部管理, 加强学校制度建设,努力规范办学行为,扎实开展教育科研, 强化创新意识和服务意识,确保校园安全稳定,确保学校各项 工作的有序开展。现将本学期的主要工作计划如下: 一、主要工作 1.扎实开展党建工作,做好党员发展和党员培训工作。 2.做好学校章程的修订和新一轮三年发展规划的制
2、定工作, 确保学校章程修订在 3 月底前完成,新规划制定在 6 月底前完 成。 3.做好奖励性绩效工资考核工作。 4.以市教育局“阅读提升工程”为切入点,结合学校新一 轮规划中的特色项目,扎实开展读书育人活动。 第 2 页 5.结合学校新一轮规划中的重点发展项目,抓好课堂教学、 学生行为习惯和学习习惯养成教育,开创我校教育教学管理新 局面。 6.继续加强我校安全工作。按照“谁主管、谁负责,谁主 办、谁负责,一人一地”分层管理的原则,做到全员目标、全 员责任、全程管理,层层落实安全责任制。 7.努力提高办学满意度。正确认识提高满意度的意义,进 一步加强家校沟通工作,办群众满意的教育。 8.加强教
3、师队伍管理和师德培训力度,与全体教师签订师 德师风承诺书,进一步提高教师素质。 9.做好体育节的准备工作。本学期,各参赛项目在学校统 一安排下,认真组织,积极备战,力争取得好成绩。 10.建立学校宣传工作长效机制。以 xx 教育网、校园网为 依托,加大宣传力度,挖掘提升学校自身办学特色和经验,营 造学校教育教学发展的良好氛围。 11.结合学校新一轮发展规划的制定,扎实推进学校各项工 作,做好迎接下学期学校常规工作点评、督导和亮点工作交流 的准备工作。 二、党建工作 1.充分发挥党支部的政治核心作用。本学期,学校党支部 根据局党委的统一部署,继续开展党的群众路线教育实践活动, 做好两会精神的学习
4、贯彻,并做好每周五下午党员集中培训工 第 3 页 作。加强学校党建工作规范化建设,做好党员组织关系排查工 作,组织好有实效的党员活动,充分利用“三会一课”开展党 员政治学习,推动学校工作进一步得到提升。 2.做好对申请入党教职工的教育培养工作。制定本年度党 员发展计划,建立党员发展档案,切实提高党员发展质量。 3.继续开展党员与入党积极分子结对活动。强化党员与入 党积极分子业务学习和培训,提高业务能力,提高工作的积极 性、主动性和专业性,充分发挥党员的先锋模范带头作用。 三、常规工作 (一)教学工作 1.狠抓常规管理,落实“教学规范” 。 (1)以教师教学规范为依据,加强备课的指导与管理,每
5、位教师都要做到先周备课,备课要月月清,教学计划、单元备 课、课时备课都要环节完整,每位教师的教学计划中要明确集 体备课的分工。 (2)继续加强对教师作业批改的管理。遵循“三布置三不 布置”的原则,合理布置作业量,对学生的作业批改要做到及 时批改、反馈和指导,严禁学生代批作业,需要全批全改的作 业,一律全批全改。教师要加强对学困生作业的批改与指导, 加强对学生作业书写的规范和指导,所有学科的作业教师要有 激励性语言评价。本学期,学校开展“好作业”评选活动,并 择优推荐好的作业和教师做法参加区教研室举行的“xx 好作业” 第 4 页 评选活动。 (3)加强学生学业质量检测。本学期,继续实行常规抽测
6、 与期末考试相结合的学生学业水平检测制度,通过检测分析, 进行教学反思,查找问题,改进不足,不断提高教学水平和学 生学业成。 (4)加强对科学教学的指导与管理。要求科学课老师严格 按照教学计划进行上课,做好科学实验,每月至少拍摄 4-6 张 照片,并按时填写实验报告单、通知单、记录单等。 (5)继续加强教师的到堂候课以及学生课堂学习行为习惯 养成的管理,将教师课堂教学常规纳入到教师绩效考核,每周 定期检查学生的学习习惯,每月 25 日之前检查班级评价栏、展 示栏,并把检查情况进行反馈。 (6)加强对教师的听评课管理。要求每位教师每周听课不 少于 1 节,工作不满三年的教师每周听课不少于 2 节
7、。 (7)加强网络研讨。每位老师每月至少发帖一篇,回帖 4 篇。 (8)进行课程整合。为了保证有充足的课时,学校把地方 课程安全教育、环境教育、传统文化进行了整合,确保学 校课程开足开齐。 2.以课题研究为抓手,深入开展教育科研。 (1)继续实施“教学研究课题化” 。学校申请教育科学规 划“十三五”课题预立项课题;引导教师开展区级立项小课题 第 5 页 行动研究,并做好结题工作;定期指导和调度区“十二五”教 育科学规划课题课题进行,引导课题研究人员进行规范的课题 研究。 (2)组织教师对申报区重大问题行动研究进行中期总结。 3.继续加强教师培养,推动教师专业自主发展。 (1)教师根据自己的现状
8、制订“个人三年专业发展规划” , 修订好年度个人发展计划,每位教师建立专业成长档案。 (2)健全学校骨干教师培养制度,建立多学科多层次的骨 干教师梯队,开展骨干教师示范课活动、45 岁以下教师课堂大 赛活动。 (3)加强对新教师的培养,听新教师的汇报课。 (4)实施“阅读能力提升工程” ,开展教师读书活动。每 月组织一次教师读书汇报,进行经验分享,使“读书、实践、 反思”成为教师的职业生活习惯。 (5)定期组织教研活动。深化课堂教学改革,每月组织教 研活动和集体备课各两次,每位教研组长按照计划认真制定本 组的教研计划、备课计划,做好督导室随访听课人员不定期到 学校听课和参与教研活动的准备工作。
9、 (6)继续加强业务理论学习。组织教师学习xx 区中小 学教师教学基本规范 ,有针对性地加强教师的外出培训活动, 外请专家到我校进行专业对口培训,全面提高教师教学理论水 平。 第 6 页 4.构建国家、地方、学校三级课程体系,提高学生的综合 素质。 本学期学校继续构建国家、地方、学校三级课程体系,对 学校课程开设科目进行重新调整,并将学校课程纳入学校课程 表,每周五下午采用走班制的形式由专门的任课教师组织课程 实施。学科拓展类课程分年级开设,艺体类学校课程跨年级开 设,一、二年级开设一节学校课程,三至六年级开设两节学校 课程,学期结束学校对学生的课程学习情况进行评价。 5.构建完善的健康教育体
10、系,促进学生身心全面健康发展。 本学期,学校加强了对艺体教学的管理,对体育与健康课 的教学内容进行重新规范。继续关注学生特长与技能培养,做 好篮球、手球的训练工作,认真开展校园一小时体育活动,积 极组织和开展小型趣味体育运动会和春季田径运动会,做好学 生体质达标检测工作和体质健康项目实验校工作。 6.扎实开展学生读书活动,全面提高学生的综合素质。 为了落实市教育局关于学生阅读提升工程的相关精神,学 校组织各班制定适合自己班级的读书计划,引导学生按照计划 阅读阅读能力提升工程规定的必读书目、推荐书目,不同 年龄段的主题阅读丛书等书籍,教导处定期组织学生开展 读书交流展示活动,促进学生读书能力的提
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