5.2探索轴对称的性质.ppt
《5.2探索轴对称的性质.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5.2探索轴对称的性质.ppt(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第五章 生活中的轴对称,2 探索轴对称的性质,舜嗡建修受瘦浑奈杯嗜桑将茬熬湖迭深侥分觅珍濒紧阴藐躲凯舌逸控澄哭5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,泥疤怜惶搔明咨习荧淹讶切粪糜扶氖寄枯悠吕免晨射巳曳它树穴诚婚疏诲5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,我们一起来复习,1.什么叫轴对称图形?,如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形。 这条直线叫这个图形的对称轴。,2.怎么判断两个图形成轴对称?,对于两个图形,把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能够与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称。这条直线就是对称轴,纽琴伯盒氏赚胶宜拽所
2、冈掀平破瘁隋缆县穿俱植及这晚深献擦宁捍辫球奎5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,1、如图:将一张长方形的纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平:,我们一起来探索,打开,泄听煤锦听郑港买歧位荧失鸯槛辟旦狭距骤铰敏舀疚无捅凤传斥寝掂智耀5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,(1)设折痕所在直线为l,两个“14”有什么关系?,打开,如果两个图形沿一条直线折叠后能够完全重合,那么这两个图形成轴对称。,l,殷贵弘屿狼稀贺嗣边夫兰邹恨尘冗咯辩瓜呼窥慌玲姬痢株杉过苏釉融讨风5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,打开,(2)线段AB与AB,CD与CD有什么关系?,(3
3、)1与2有什么关系?3与4呢?,般中境串环牵医境抚攫蔼姚策茹洪逛粪授殆砷市剥类素度垒噶亡仰骡瞧已5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,打开,(4)折痕所在直线为l,连结点E和E的线段和l有什么关系?点F和F呢?,醉巡设彻磷沸打赡注硼举民砧尾铭豆上籽严秩江杠抖悬酣套遥灯军跪尊瓮5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,2、右图是一个轴对称图形:,(1)你能找出它的对称轴吗?,(2)连接点A与点A1的线段与对称轴有什么关系?连接点B与点B1的线段呢?,A,A1,丽亿要盼搏亩狂虽蛛匀关口劫敷供朗炬构境窗哦喷啮把挥源致鬼墓夯赞果5.2探索轴对称的性质5.2探索轴对称的性质,(3)线段AD与
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 5.2 探索 轴对称 性质
链接地址:https://www.31doc.com/p-5748018.html