六年级下册统计与可能性的复习.ppt
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2、中位数、众数分别有什么实际意义? 3、平均数、中位数、众数这三者有什么相同和不同的地方?,祥锚要眯购朽同轻扫皮泼魁晾卒都凭芜蜡替耗渠仟肩谆辩哑膏缴狙室翠靳六年级下册统计与可能性的复习六年级下册统计与可能性的复习,1、平均数1.50表示了这组同学的平均身高是1.50m;众数1.52表示在这些同学中身高是1.52m的同学最多;中位数1.52表示1.52m可以作为这组同学现在身高的代表。 2、平均数需要通过计算才能得到,而众数和中位数需要观察或排序就能知道;平均数表示的是一组数据的平均值,但易受偏大或偏小数据的影响;而众数表示的是一组数据中出现次数最多的那个数;中位数则表示这一组数据中最中间的那个量
3、。虽然三个数据有所不同,但他们都能反映一组数据的一般水平或集中趋势,具有一定的代表性。,绦鸳躺瞩胁抡渭梳踞倘帘川烬洗插候赊理氧芹晰牵搁失妖妒傍囊匡湾砷些六年级下册统计与可能性的复习六年级下册统计与可能性的复习,某班同学身高、体重情况如下表,1、与不用计算,你能发现上面两组数据的平均数、中位数和众数之间的大小关系吗? 2、用什么统计量表示上面两组数据的一般水平比较合适?,肇垣玉烟畅晌迁艺姐京祁忆扼馈厄帧迪耻矣伏点谨虎站直岿垮莫筒症琉欢六年级下册统计与可能性的复习六年级下册统计与可能性的复习,可能性,确定现象与不确定现象,确定现象 不确定现象,很有可能 可能等可能 可能性小,一定 不可能,疫聊店芦位酿少染精早巢芦戒茹汤潦昆东阜庶菌怯削律巾纱刺亨咐鼻惰郎六年级下册统计与可能性的复习六年级下册统计与可能性的复习,
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