学院大学生心理健康知识竞赛试题库.docx
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1、第 1 页 学院大学生心理健康知识竞赛试题库 特征码 pWJkduiWTyIzYzDONiOM 学院大学生心理健康知识竞赛题库 一、判断题 正确以 A表示,错误以 B表示 1、心理健康状态是静止的,固定不变的。 (B ) 2、判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。 一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人 就一定有心理疾病。 (A ) 3、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一 个连续的状态。 ( A) 4、去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。 (B ) 5、心理压力总是有害的。 ( B) 6、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是
2、不一样 的。 ( A) 7、当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在 原因。 (B ) 8、社会刻板印象中,既包括否定的反面现象,也包括积极的正 第 2 页 面印象。 (A ) 9、人本主义方法是一种指示性的心理疗法。 ( B) 10、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。 (A ) 11、 人本主义的观点认为,人类的主要任务是使自己的潜能得 到不断发展。 ( A) 12、 酗酒也是一种心理障碍。 (A ) 13、 动机水平越高,工作效率就越高(B ) 14、 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力 所及,个体就会感受到压力。 ( A) 15、 健康是指躯体的一种稳定
3、、充满活力的一般状态。 (B ) 16、 心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在, 其中没有绝对的界线。 ( A) 17、 气质和性格都有好坏之分。 (B ) 18、 心理治疗一般都是一对一的治疗,小组治疗收效甚微。 (B ) 19、 心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询 时间。 (B ) 20、遗传是精神分裂症患病的一大原因。 ( A) 21、气质类型有好坏之分( B) 22、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(A ) 23、所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理 健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态( A) 第 3 页 24、人的人格、智
4、力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化 的(B ) 25、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感 等问题上(A ) 26、对于生活中所面临的各种问题,常见的不良心理反应有焦 虑、孤独、自我拒绝、他人取向等( B) 27、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者 与求询者的交谈、协商、指 过程,帮助求询者达到自助的目的( A) 28、心理咨询等同于心理治疗( B) 29、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到 难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时 所产生的紧张状态或情绪反应( A) 30、精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自 我,
5、自我由本我和超我组成(B ) 31、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、 思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。 (A ) 32、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动,平稳的、正 常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适 应。 (A ) 33.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来 确认。 ( A) 第 4 页 34.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之 达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能。 ( A) 35.人的性格是先天形成的。 ( B) 36.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。 (B ) 37.大学生心理健康教育应该以预
6、防为主, ( A) 38.马斯洛提出了自我实现理论。 ( A) 39.态度决定行为。 ( B) 40.对人的第一印象形成后,很难再改变。 (B ) 41.自言自语是一种精神紧张的表现。 ( B) 42.自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境 和加强自我意识的方法。 ( B) 43.打电话能提高人的活力,令整体细胞都有良好的影响。 (A ) 44.有科学实践证明,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并 且这种障碍具有不可根治的特性。 ( B) 45.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不 与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故。 (B ) 46.激情是一种消极的
7、情绪状态。 ( B) 47.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。 (B ) 48.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。 ( B) 49.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找 引起情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪 第 5 页 波动造成的不利影响。 (A ) 50.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。 (A ) 回复 20楼 20XX-10-16 21:38举报 | 个人企业举报 垃圾信息举报 sieessxy 实习期满 5 51.情绪的合理疏泄虽然不是必要的,但有益于身体健康。 (B ) 52.引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建
8、设性的态度关心理解 其困境。 (A ) 53.高尚的幽默是精神的消毒剂,是极有助于个人适应的工具。 (A) 54. 课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。 ( A) 55. 对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法 对吗?( A) 56.幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。 ( B) 第 6 页 57.思维定势对问题的解决起障碍作用。 ( B) 58.心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的。 (A ) 59.人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循。 (B ) 60.心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实, 就会产生人的心理。 ( B) 61.一切条件反射
9、都是在无条件反射的基础上形成的。 (A ) 62.人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性。 (A ) 63.知觉在感觉的基础上形成,是感觉的数量综合。 ( B) 64.灵感属于无意想象。 ( B) 回复 21楼 20XX-10-16 21:39举报 | 个人企业举报 垃圾信息举报 sieessxy 实习期满 5 65. 智商又称 EQ,是表示天资,智力程度的。 (B ) 66. 大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及( B) 67. 对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变。 (B ) 68.机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常讲的 第 7 页 死记硬背。 ( B)
10、69. 长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡 。 ( A) 70. 心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。 ( B) 71.随着年龄的增长,个体心理所发生的变化叫做心理发展。 ( B) 72.常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限。 ( A) 73.如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心 理状态。 (A ) 74.对人类来说,遗忘并不都是有害的。 ( A) 75.到大学阶段,学生的理解识记已高度发展了,机械识记几乎 不存在了。 (B ) 76.有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为方式。 (B ) 77. 心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保 密。
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