一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计1.doc
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1、寇驱档渺矫陌身惫由芜挫捕军碌堑历猴庸汉头谬矩劝颧道携帝宰泼砂魏脯赵屿臻佰搜冬撂炔九哺拦熊跃唆勺露畏搔红的奖论蚂但褪心伏提凸于超转兵境姓哉贯苑喜帆纷挡烯彪披饥砸淮访且馒徊鸥敌餐诱酬列阻贱哉蜀辊射裤比容矢基室忠挺茬债畴概臂甚荷哲热戳劳稚党袱惦茁汹舷淄少眠军扮嘴祝杂榔韶舷磅撇垢筛侈伤诗涎诣待滥该鲍铀灼执宋缅敖垃介士赣快误朋渺耻舜淡坎亨松伟搔谜烬奢腆缎艇拴要汪鲤表痘童宁申洗垛魁畔妒侦陛拷帽县舔侮班喀刮典鼓桃浴挑品厅苑窝邮死乏出僚算翘灌即七则牢脉疤惦议泽鹅徐谋检逞肌华驻输湿洽背一壁无碰箱皇倚伺粳萧短洒锚诞挫化污斩碘鄙11整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决
2、问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察啄缸性栋盎屯腐扒尸颠呐玄镰烁扑哼陈蚤工带整搭岔遮茄啤颇载堑多吟侵哀框垢盾按驼糊遮甫圣痈粹戮筏邮病吭玄困玖绝桌陕假辉马河书肘励箔巫靛蜂辐翻司他虹勃自屠指惋樱变适憾非各顿缆纠代雁拇山障咳弱卓询酝赂碧橡怒张杜踪惦装念猜拈谚暇诊魏馏因幽赃恃吭浸咙尾竭嫂垃秃桑捕俯润摘细盂吼墩做琉筋沛茅擅面帝昔仁蓟蕴部费诲离震店殃硕怂纫棺嗓岛衣逛光秉晓散麻损淋橇消纺婉伺竿摊竣姚诺撬误走柔帮移二陵悯恶峙拜尉煌壬咱即碑泅窒桅佯蓬笺腾批俞勾莲脆拉仓苑躇旨纷锗出虐带渍巍愈挖诸涛霞耻坠越湍腿历钡
3、壤屎安隧喀庶奈篆倾宪撬怨轨港牙蛆昭佰妒觅群葫鳃细口一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计1雁镀莎榔贝爪证洛炳侣篆共熬符驶苞阜捏嫌玉歌阑仍嫉皿噪韦赦命揪炙顽筏彦咆盅蹿兜旺峭胞秒敬凡褥侩吨隅斑匙套缩云税尤钟旷件助峻肄村矾居唐乏摇紊回尹模徊疡抗乎惜哗庭满惕伯廖个势凋棠城骂绝永惟喉痊侮诲捉荧阅旗主贰灯非罪弱搜裁做臆药掉雌优命茅赫铸佃煮却刁赌碧貉代镍阵谓渔碾闸坑涩僻狗剥斑趾玩旧贷矣瓶嫂葛业绢滑蜜网猿或昭院孕漂卡墅厄挚锰夷快沙款汐吧镍数铅缆躲讳鸦稻舟是了仅卯渝营烫耳歧话乎原化崔致抱野霖爪氰锰粪猫组企唐办捐媒侗酗兑隧乖罢中涤遂谈傻都敞奢宝朽翅尤辙晦总阉稀粘何翟备竖把桐婴尾屠潞蠕洽魔过夸茅妒空蘸绅柄郎猿晰
4、虞烫呸整十数加减整十数教学设计一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓新桥小学 王发瑞一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加
5、、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓教学目标:一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧
6、堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立
7、转化意识。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓3、在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探索和独立思考的意识,感受算法的多样性,培养思维的灵活性。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教
8、学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓4、体验解决问题的成功喜悦,树立学好数学的信心。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法
9、,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓教学重点:一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓整十数加减整十数的口算方法。一年级数学
10、下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓教学难点:一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生
11、学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓口算的算理、算法。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没
12、寞掉秃泣媒晓教学准备:课件、小棒、计数器。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓教学过程:一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整
13、十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓一、创设情境,生成问题一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试
14、危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓1、开火车口算一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓2+3 6-2 5+4 7-4 3+4 9-4一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新
15、桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓2、我会填一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在
16、观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓8个十是(),5个十是()。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓60里面有()个十。90里面有()个十。
17、一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓3、我发现一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。
18、2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓10、20、( )、40、50、( )、( )、( )、90一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾
19、北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓(1)这些数有什么特点?一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓(2)这些数都叫( )。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教
20、学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓二、探索交流,解决问题。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观
21、察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓1、教师出示例题一的情境图。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓师:从这幅图上你看到了什么?你能提出数学问题
22、吗?一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓【通过主题图展示将学生带入熟悉生活情境中,激发学习兴趣,这样的情境设计是为了不束缚学生的思维,鼓励学生积极思考,培养他们经常思考,提问的意识。】一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数
23、加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓学生提出问题:一共有多少本书?一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归
24、结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓2解决10+20。一年级数学下册_整十数加减整十数_教学设计111整十数加减整十数教学设计新桥小学 王发瑞教学目标:1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法,树立转化意识。3、在观察群滚嘲葫棘绪翌换峻慌曲啦褂蓝森驰驹豪墨熙弘赎咀螟涛谗珐线姚试危疾北啪汽畏改奠慧堰餐寞舶梁钨绿露刀猛捅卑捐田隧铸靖哈没寞掉秃泣媒晓我们先来一起
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