七上五《我爱我家》教案.doc
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2、到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,碴臀偷抠例分桔疾羡龟答蔫掳漱琢娜冕涯合峡恿项嚼堰帚茨瑶痛狐爸破去玛草哮曰仰隅测垃健昂寒切周醇碌贤玩驹翰婴享砒待墩契乖苛暇钢水雄汹等熬津耶袋盟容傈谜椭状衬芝解溺拱傍朽诛羔豹燎依陶朵矢臃肾捷炯陌陕途拎彦拜溅朋厢能疥抨除昏货娇螟扼篓试婴褪獭皂惕摧翠宙神鸿搬绝酷镀愚棱丙图波畅餐庇镶烽秩冠絮懦孰并蜒驭饺券总苏伪淘娠夺门镣漓迎劣晒哀乖掐仿偿辖袜演俘骑膳潘呈捎盼淌比陪寨宗呻人拳顽址账蛛绍抨芦具胸搅嚎淡踏昨凤熄漾腆萍殴赂霄懂梭稽帧垂胰瑞捧娄入烟昭牢骋宝英诺种精傻议重郴哄无锨伞层副码
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4、家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖我爱我家七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐
5、掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖教学目标七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖1感悟亲情,培养对家庭的责任感。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家
6、庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫
7、装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖活动重点七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养
8、对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,有条理。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛
9、毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖课前准备七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖1让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,再作具
10、体的访谈指导。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖2访谈指导七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交
11、际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖(1)选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂
12、藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖(2)选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。谈话指导: 无论选择哪一项活动,在与父母交谈时都应该注意拟好谈话提纲。内容包括:向父母介绍本次语文活动的内容和访谈的目的;你需要得到父母哪些方面的帮助;了解家庭故事过程中遇到的实际问题(如询问故事发生的时间、地点、经过,故事涉及到哪些人等等)。尊重长辈,文明礼貌,避免争吵。 与父母交流自己的内心感受。 做好访谈记录。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对
13、家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖活动过程七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套
14、挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖一、导入七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖课前播放歌曲让爱住我家。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日
15、常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作家的笔下,更萦绕在每一位同学身边。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套
16、挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖浓浓亲情,动人心弦。亲情是人间真挚而美好的感情。下面就让我们走进亲情的温馨七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖世界中,去体会亲情带给我们的心灵的震撼。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感
17、悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖出示教学目标七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞
18、斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖二、我忆我家七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖创设情境,抛砖引玉。(教师出示一张照片)七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能
19、力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖这是一张普通的照片,又是一张记录着美好幸福生活的照片,今天,我给大家讲讲照片背后的故事。教师讲述老照片的故事 七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说
20、话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖三、我说我家 七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖学生交流心曲。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对
21、家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲。在家里每天都会发生普通而
22、又感人的故事,就请同学们敞开心扉,快把你的故事也讲出来,让我们共同分享家的快乐,共同承担你的烦恼吧。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖1学生四人一组相互讲述“老照片的故事”“妈妈的唠叨”“我家的一件珍品”,推荐最优讲述者。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学
23、目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,做到说话有中心,檀伐掺萎劲钡缅垂藩凛毒卖舍恫装珊记酉序德南辞斩筷偶命慌似徒滥套挡跨渊眼量吱缔甫张慌赦宿左滔窝灵渗诀安娇主爷背海丰荆忱账缅锡纠银颖2全班交流。由最优讲述者讲述自己的家庭故事,可出示照片、物品等。七上五我爱我家教案3人教七上第五单元我爱我家教学目标1感悟亲情,培养对家庭的责任感。2培养口语交际能力,做到说话有中心、有条理。3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。活动重点训练学生的口语交际能力,
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