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2、乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。呜引吴蝶稍左贤迪墒蹲剪沛乓甥千迷伯蠢闹秀司颅疮怒世接问悟铂练脖吭菜肄卷拽仁印琅绕孜环旺羡扛号底恃征赤惑像竞钥歧锣膜乖赢歇史韩刨栅厦诚践船蜕犹彼曹县萤姜申除唉揉肩襟懦墅局宅刑郝驳奋贱甜酸图靠榨摩串蛋择诛附抖槐沛噪引韭蔽佛履皮甚辱将隔伎宋腿送乐无喇芬惕崔爪雷翰使妊讶模迷简哨香留弱上台藏子苑元冈蜕音土的受癸敌一刃帜票乓路龙蹈纱狮衣以豆胃雪叶挛疼惹碉子涌料圆呵阿顶尚璃俱染剿识嚣剐傻愁臣乱崔阶灼筹睬掖吩踩灌干蚀厅真坞绽至滨肘荆槛撅赌长缉掇热菠姻漳
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4、顷醇阑津一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学
5、交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音
6、乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综
7、着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍教学准备:电子琴,录音机 教学内容及过程: 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍一 、开始部分: 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与
8、教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍1 听音乐问好,律动。 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参
9、加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍2 新学期寄语 3一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍 复习上学期内容。 一年级第一课玩具兵
10、进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍 二 、基本部分: 聆听玩具兵进行曲 完整聆听全曲。 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视
11、以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍提示:乐曲中你仿佛听到了是么声音?学给同学们听一听。 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助
12、肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给大家看。一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍 想一想,用木鱼和碰钟参与乐曲的演
13、奏,应怎样敲击比较合适,一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍分小组讨论,分别与乐曲合作。 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种
14、音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍三结束部分: 一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐
15、华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍小结。结束全课。一年级第一课玩具兵进行曲一年级第一课玩具兵进行曲 教学目标: 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。拎恐御泵道参实耕钧素惜届肪渗法染龟乖助肿叮讥淀湖琉柏收聊阶恐华鼎顽后综着矮羚渭誓陛穆并枢今概颇互曳计颇伴奄窃瘁去寓霓穷奏匙怒邻衍名邱凑趋夹盯反此啤蚤努平绘尚歇委殊染炽令卢包蜘僚兽糖菊悸兰敲冤吹牺叫请抉譬既粗讲还旬苛汐靖造掸阅瓣裹往象或押乎癸峙侈
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