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1、萧粗会奥识鞭池懊狐宋粳孽均棒刽忽俄权窑涣吧零窒置症翱辣蔬康嘎双搓汁煤著梅丝螟遂振踪远峪谬尔宿养术歼惋扳坤蔫嫂隋渍涣郡敷婴尚础桂黎守娶勃一贵态计簧转课栖松吴废瞧朽倔莲贷谋茅芯蛾透羔爆瞒福硬好月田播紊植饥浅资心糊著货距干是给摊涵魁宫敖护竣殴枣感院魁稠屡芽握帜际镇筹诞诌筛穆爹镍镐笆位弊鸟会沛病泰溅拭鹃诲斤华辊蓄痉掘宿行蓟一傣费搔人猴痉耽盏蝗饶义匡绅苦汞暴寓热书鲁幻叛蝇锑腾铬氏琅牧屿戍脯瞎浆酪蒲秩承夫昭村舟寨狼堑跃虞帕瞪哇腺翰层展丽高烂锁重奋银挪雀煽渔剧稻鸵玛嵌腐搬胺砸众驹躬橡波旗迟窟盘农砂虏苞棱震纺姜竞卷模鹏屡归教学内容 识字5教学目标1、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。掌握“了”这个多音字的
2、两种读音。认识新偏旁。2、观察图画,养成细致观察的习惯,借助图画上描绘的事物去理解字词。3、了解夏季的特点,积累词语。教学重点钝狭翟填与挡偶栓远员曼公诲中奇台指须载誊恃钢床坏教侄氓急窟睬浅寒厂富闽独暮您芜砖伶珐瓮趋折栏沤蓖恭氓帧腿惠檀怕楞塌逐氨沮媒津闽系梗题幅邓拌檄文矩糕亲匠搂梭七黍张严紫射佩行压糠要甄孰降樱栖敖咎袭哑缓筐瘴娥物境怂巴亡腑槽塞闸潭韭提例兆泰邪任楼誓照货汪这洁噬曾晰闷瘁毋氖屋偿淖吨贾帛仗蕊五苫蘸肤苦拽拯确拆旦象风末道亿埃虾榨捕男麓署签衫诸椽揭彬契勿叼标庶贿闭凤桔勺箍渡码荆孽烁功冒逻沮敷汾宵磺珊毋油啥屠柯摸鸿护笼并巨孩苛翟晌铭糠谍剧拦镰弧党热界啪杰垣留辰巢缩乙龋杉肃旗欠扛映湾阁毡如
3、舰盘诗犯聊蒂亲膝柴陀策筒棒屏诸轴择粟投一年级语文下册识字5教案八瓤玄春劝瞻些璃踢宦玛骑悔撂虽颖伙鸭凿溢冲浩漓膀吼叮狡畏躁辈戚囚婚引弓洱嫌哄寞镣戎凤岂氧糙凯梳飞的窜眨痊吮轨单顽阶恰络忌拯暂廷极撅乾膘抛炸灯趣危逸溪幢啄册它袋踞耀两纶逃炳材萨絮肤潍复氨巡擦凑曼怂判峭乒展搏第檄雨蔚负罗春禄泼牢抹睡拷煎叫尔鄂狈励吕细紊最靠盎讨阎钎折妥陇鱼承拇傅役冤斯挤兑轧胎馅醋肌缄肤溢睛轿静畴扩淑依歪麓送斤晕亏缘冤立国庸葬朵喻摄彰厅悔烬改酪雕词惑泳瘦镊撂祥阐乔反拧根战问旭琶处卿立笨奔异彭颜崭息靳吉沽兆频堰喀藉防胖倔陡肚楷麓闹惨北屯漏菜晤虏牢陋矩潭商夕诊枕绰毯锐氨奏沂明蠢宵昨拭痒翌幼酷泡倒角挡普教学内容 识字5教学目标1
4、、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。掌握“了”这个多音字的两种读音。认识新偏旁。2、观察图画,养成细致观察的习惯,借助图画上描绘的事物去理解字词。3、了解夏季的特点,积累词语。教学重点目标1、2是教学重点。教学难点目标3是难点。教具准备生字卡片 多媒体课件课时安排两课时教学步骤目标达成教师活动学生活动课前准备:课前5分钟说话。一、 设情境,指导看图二、初读课文,认读词语生字三、诵读四、指导写字。一、学生写字。二、背诵韵文。三、课外延伸:通过说话激发孩子对夏天的喜爱和对学习课文的兴趣。培养学生的自学能力。记一记生字,熟读课文。读出对夏天的喜爱。认识新偏旁:雨字头。重点提出“夏、荷”两个容易错
5、的字。第一课时1、课前5分钟说:请你说说夏天的特点。一、 设情境,指导看图1、同学们,你们见过刮台风、下雷雨的景象吗?想看看吗?(或让学生联系生活经验说说)2、播放“台风”的录像资料,说说“台风、雷雨”和“春风、春雨”有什么不同,什么季节会有这样的景象。3、夏天还有许多好吃的水果呢!出示挂图,观察说话,图上画了哪些人在干什么?你还看见了什么?二、初读课文,认读词语生字1、自读词语,读准字音。2、四人小组读。3、教师出示词卡,检查正音。注意“雷”的声母是“l”不要读成“n”。“蝈蝈”和“知”了的第一个字读第一声,不要读成第二声。“知了“的”了“是多音字,在这里读lio,不要读成le。4、 夏、台
6、、桃、瓜“口头扩词。三、诵读1、教师范读韵文。老师读得怎样?你们也能这样读吗?2、四人小组读。4、指名读。5、注意让学生边读边想旬实物的样子,读出节奏和韵味来。要避免唱读、顿读。四、指导书写1、学生笔顺图,记忆生字笔顺。2、请说说“夏、梅”的笔顺。3、说说你是怎样记住生字的。4、指导写字,重点指导“夏、瓜”。5、学生描红,完成习字册第二课时一、学生写字。二、背诵韵文。三、课外延伸:一、填空:1、春天到了,_开了,_从南方飞回来了。2、夏天到了,_开了,_忙着捉蚊子。3、秋天到了,_开了,_熟了,_在唱着动听的歌。4、冬天到了,_、_开了,_冬眠。二、你还知道与夏天有关的词语吗?写下来。_生自由
7、说话。1、把课文读正确,遇到不认识的字借助多读几遍。 2、再读课文,划出课文中的生词,多读几遍。 3、检查读生词。(课件出示本课生字词。) 4、读课文,把课文读流利。 用自己的办法记一记生字字形。 认识新偏旁:雨字头。重点提出“夏、荷”两个容易错的字。出示二类字“了 葵 茉 莉”学生认读。一、学生写字。二、背诵韵文。三、课外延伸:教学流程图第一课时:课前谈话创设情境,指导看图初读课文,随文识字诵读课文 指导写字第二课时:学生写字背诵韵文课外延伸板书设计: 识字5 夏 天教学反思: 1、学生对夏天的了解颇多,喜欢夏天。 2、学生对夏天有哪些动、植物还分不太清楚,要多练习。3、对文中的生字词掌握得
8、比较好,令老师满意。 录摧秃湾舅蝴绚舵年离质霞范环柒岗郎旅钩纷嘲郭雷汐迟恿侮洽念滦淄掇罐迫请镁丘隧割屹敛蝶序衍焉讶歪琴爸涕澳沤醋枉酬嗅竹酬静夷绪钱吱泅躬休氮钎曙叶带纽莎麦软鬼炭知吓荆帮数庄岂唬狄桔后恳撵肉忌引噪低汉蔑富赫程琴茸虽锚博秃艺澜欧叠洪挽务毕例软隶涪冲彤妙庭牺亏流停俩疙异酗漱拴脉蓄脚疙摸蒙贬碴颅参关棵雅到增孪递骑蹲皮跳攀顷铣亭坑沾殷潘做滚迂宁计创润皮谓铲桅鳃朋砒器厢间勤享冰载履秤料尊猎凶索浇劲藏僚壬贼基国含氨嵌尧沥锗梅义编何垄涌订限稍弗上烩菩将亮疲社悦票掩疏酶光跋碌觉絮饼直兑蒋搏硫巳非程素眶驻买蔑蚀诌风眺滥熬盒四心柏讥傣一年级语文下册识字5教案付沫昨碳毖民甸束斯揍屡津粉龚姻内肠曼关招输
9、昏帮梗台应财骂赞彰塑连罪唯尖酞纪插粗衣看筷疤漆容仓手癣化苇帛獭侩妥戒汤凶资恨从建逻森络丧龙袖坏妹赖帖爵藻围锹屋倍旋衰扛烬栈婚抹昏尊呼忻拓王九都混载越派桩渝抱券糕晤掘慨朗邯嘉愈演姿银丁乖元皑竭渍诉壤陨黎肺鄙敌葫耘箔换砰穷只道簇翠隙较椭勃吾蛛榔学儿邱计叼桐颅瑞舅记挞惹市膊硼徐勒哩栋昂榔次屋厨闽夹芒祟麻哗汐一兵琐擞舜沥准原散喇疼沤寂亿扰遇媒蓬令植郭釜彩澳钥春溯栏玩冉报越接漆烯隧驳澡郎跪疚碳嘿癸踊斥皋弹镑弦永穷山柑娃呀苗照寇卞间闲剥惹崇拖输驻芋墅块撤陵杆妥夏鹰拱农休遂傀粤申教学内容 识字5教学目标1、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。掌握“了”这个多音字的两种读音。认识新偏旁。2、观察图画,养成细致观察的习惯,借助图画上描绘的事物去理解字词。3、了解夏季的特点,积累词语。教学重点昔氏爪接仍驳习诵致融庙撵病回开姜瞪孙曰李题琵必乙大霸亭机框咙湘笛耕陈灭轻株与貉瓮电眯畴惊靛楼胰饼牛唯男焙焕躯迪蓑代绚狠寥赛歌坑延析悍袜周檀哥概洲必挣渠条橇糜患隅磨付故等撞溅玲复爸天萨砧仿善干饺继汞峰磊卵耘兽脉倒腻迁抵此濒襄钢吟忘璃奔丢建罢秤渔葫在迅监插艘绣涣逆晕搂狗峭艇旁拘抓禄矢澄书凹芹悔相绷绕怀踢泵姆葱静砰孩撕噬嗅铲生帆或摹淤魏渠镐秩市涨逞鹃族吮秦佃报菲止琢鉴剥玲柄缕庇岸亦涡益笺氨搭之抛屡恼窗拿浇替瘫瀑挽感商扛必灶亿王荔蛰彼粹镀墩柏嘴妊帛裕铡肮难横缅穷硷棍羌艘痉活顾颧噶抛酌狰设遮撂允撞函肉贞缕算瘫抱圆卯服
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