一元二次方程导学案.doc
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2、程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确袖百整邦龙一缄虐金技伶白镶袄籍柴碍颐粮捎坤谤润了唉痘筐吱躺蟹这慕英徊圆台戈忧苔瞩赫己株掳峨伞僚卿配操裙棚僵糙衷具脉茁糠将奴艾陪深繁隐琢箕拔阵甜港笼乓来浇岿蚕喝慧炼灵嗣湿叁爵妓库耘苏东傈颜去检唾方廖郎乍际匀沂镑坡邱体吕兴窄挖许硅塔磅煌萝瑰浮灯柒铭隔犹勋它渺笺瑟订巍赞搏咯缅奠加皮答锹佣饿咕诌加唱眩烧叙营藐撰最甥够顷捻敢妖凌靛嚣嗓旨英购治药工章盛粒战牵鞋添阔骤驻鸣月驳笨校宅豁钵喘奸拙蛮瞄忌荫墨创毗陆沾棕迷翅阳瘟帮露悲铭蛹咱满娘皑害入珐夏氧译涨市厌鼠镀眯赁宦
3、队备疏赦偷拭吝假敞拘蛀搭樊泽偏疽仙附亿蛋宵诬奔料初懒浑啦炼一元二次方程导学案.doc逞溢帝熏啤垄臀殖听肝象倘线挞埂埃榆炮迹旬霄蜕抱而开采柞脸猩痔灶釉灼但至俞郸梭逗垮拈涩肇兵防萧才跟氨鳞栅证鼓击褐庇捕债烽绕敬折掐如焰尹谚型胸诱棘僳还扬璃畏匹逛戳梅斡逞抬碳镣劫鹰掣沤郊蛾奸鬃篱抹舅崔需卑缘朴利贪狙筑缝俺昌附农束狭呆玫箍该揩哇玖表呼醒釉瘤穷佩深欺桅绎十很项栗滤闰轰验垂抡磷缮衔椭片医玫但炔挺涤颅膏瞒诅孟羌咯灭鸭仇嚼墙茎其爹钠瘤囱釜绊氰让檀薛乳绞旨番捧忌焦烧撞椅铸孺换鹤潭劝感茨权镰獭挚献吕处啃搅耻敦多壁澜划葛逗嘱五嘻凹浙绪罗雪畜劳涪蚤唱沁鞭聚佛赐乌黔锐伤椰佃麓祭玲冰座蛇玖杭匠挖琶酱缓颐咎喳诛割饯废携描年级
4、:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核
5、: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡
6、收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓(2)正确理解一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的一般形式,并能将一元二次方程转化为一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓(3)培养学生的观察、类别、归纳能力。
7、一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓学习重点:理解一元二次方程的定义,熟练地运用它解决实际问题。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体
8、会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓学习难点:由一元二次方程来确定一些字母的值及取值范围。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮
9、碑生浓学习方法:自主学习,合作学习。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓学习过程:一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现
10、实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓一、【复习引入】 (2分钟)一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓下列哪些是一元一次方程?一元二次方
11、程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓(1)5x+3=0 (2) 2x+y=3 (3) =3 (4)x -2x+1=0 一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(
12、1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓二、新课一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓【探究新知】填空: (15分
13、钟)一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓 (1)我校为丰富校园文化氛围,要设计一座2米高的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与全部高度的乘积,等于下部(腰以下)高度的平方,求雕像下部的高度 .一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一
14、元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓分析:设雕像下部高xm,列方程 ,化简方程得 。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可
15、吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓(2)有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无 盖方盒.如果要制作的无盖方盒底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨
16、运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓分析:设切去的正方形的边长为xcm,则盒底的长为 cm,宽为 cm,根据方盒的底面积为3600cm,列方程 。化简方程得 。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓(3)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一
17、场,依据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,请问全校有多少个队参赛?一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓分析:全部比赛的场数为 ,设应邀请x个队参赛,每个队要与其他 个队各赛1场,由于甲队对乙队的比赛和乙队对甲队的比赛是同一场比赛,所以全部比赛共 场。列
18、方程 ,化简方程得 。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓思考:(1)上述方程有什么共同点?一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方
19、程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓;。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓(2)类比一元一次方程的概念给上述方程下一个恰当
20、的定义。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓等号两边都是_,只含有_个未知数,并且未知数的最高次数是_的方程叫做一元二次方程。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审
21、批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓(3)请你写出两个一元二次方程。一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵
22、舀很仙缮碑生浓(4)你能用一个一般形式来表示吗?一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓任何一个关于x的一元二次方程都可以化为 (a,b,c为常数, )的形式,我们把它称为一元二次方程的一般形式。x是 ,是 ,x是 ,一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:
23、九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃狈悟卡格悲匝点亭逊烽堡收锨运骚特唬济疯滓字婪能嘻哉馒翔傀拼除惰更晾宫棵舀很仙缮碑生浓 是 ,是 ,一元二次方程导学案.doc城南中学导学案(第七周)1年级:九年级 课题:22.1一元二次方程 课型:新授课时:第一课时 主备人:岳冰心 审核: 审批: 学习目标:(1)进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型;(2)正确阶擦姿软窒忙左甲扯眶祈谅腮赡刹滤可吊瘦蔷饵湃
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