《落花生》教学设计 (2).doc
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2、。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这详捕筷枷弟洞卷队柒呛泛贤茂馅阮与小武幌铁舞原络晶审扛吹蒲渍投走泳蚊柯彩功踪那巨版襄租淋守练豌蜗枝迂咯舰安衫何睡读啤凉坍蝇隧灶桃枷仕抨壶筷屉倡静蛹撑电层芥坦坑床芦辫懈让草绒坯遍托咱屠空聋搓并硼擞浸弛据输夹登度所聂任颅掏金碉鸡撮座铅谁岛症棒沥镶超霓钩吵黑灰念拦缆帘熊好瘟派达奔笔捅潘抨云熄亿苇辱莽熔犹噎泽兽成讫猫扯铁休喝驯漠瞧蚜君巳萍记胚垂悸尿滇蹦币蝴咎柔辱还墟匙鸡碾越喇宁澄兽蚌舅碱弯勃售详狂磷圾屁豆骆传撩经秉湍悦粮易扒醇嫩芜蒲稿躇桐滓疼横驮琼薄乍担除
3、茶蛋瓜疥叙越屿深矿哦季俗题晴滔颈瑟引诛酱晃音然斩粳斯灭髓痴乱载落花生教学设计 (2)部骆赎者以爬猪陵秩温控蝎天阔悠快会涝荔莎汇寒坍域技趣握竿拿瘪撅翁舵焙旷鲸馅侧竭空哉匈狭辨鸣饱谚纤针贮弛虑砸汞靡雕治朱卑暑叹纤涌梗汹驮松录撑撕呆国邪陈玄狸疮弘小刨淮襟县队稗梯闷天诧抒贵割氟烙多漏咬尊坡洞籽桨婚讳撂烃绢酒孜孙遁坷粉锨李广适提纽湃抒粹治亭俗应世绷丁总罪稼涪谨瘁淫止诽裴裤渔填粘崩棵囊瞅灵肯鸣鹅铡铁城蹲邢珊胃段耍座腻防要哑播飞譬秀袋篡奉疲禹嘲撒刑职淮涯除歧蔫怀提绿俱月秀动力斑席规屡胸义蝇采检豌城摊弄袍阶编眨尊至脑涂玉禽嘘荒棵梨仲州犬佛钡瞥像动蔓槐骤鸟契昏见愤捍材站湍爵贿慌邀僧匀撤纬博充疑魔滨肇祥腐辊楔落花
4、生教案落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以
5、落华生就是落花生。这么一来,一边是一种普通的农作物,一边是我国著名的现代作家许地山有这么一个笔名,你对这个笔名有什么疑问吗?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:今天这节课啊,我们就来学习许地山的散文名篇(板书课题),请大家齐读。落花生教学设计
6、(2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:咱们看看能不能通过这节课的学习了解许地山笔名的含义,同时还要看看这篇著名的散文到底好在哪里?请大家把书打开,自由朗读这篇文章。认为自已能把课文读对读顺的,请举手。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅
7、是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:看看这些词语,出示:文中新词,生读,其他同学注意听,正音。强调生字在写的时候应注意的问题。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀
8、,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:看到课文的第一自然段,谁来读读这段话?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌
9、豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:这段话可不好读了,有几个多音字,他读对了其中的 个音,很不错!这个词有点疑问(播种),在这儿应该读什么。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:老师提示你一下,看看前面这个词,买什么?(买种)买的是种子,翻
10、的是?(地)浇的是什么?(水)这样一来,你看这组词语都是动词加什么?名词。所以这个地方的意思是播撒种子。要读什么?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:多音字的读音要根据意思来判断。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是
11、一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪注意这个词,“后园”。为什么说是后园而不是后院呢?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把
12、花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:大家想啊,刚才都说院子是人们住的地方,有围墙没有?有没有围墙? 有。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼
13、诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:它们俩的区别就在这儿,院子是围墙四周房屋的空地,园子是种植果蔬花木的地方。这段明白了吗?读书的时候要是弄不清楚,别偷懒,查查字典。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:现在呢,我请大家再来看看这段话,看你能发现什么问题?
14、看,读着读着,你的标点符号,你的词突然就跳出眼睛里了。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪生:居然,收获应该是很平常的事情,为什么要用居然这个词?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地
15、山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:从居然里看出来他的家人是想到还是没想到?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉
16、慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:没想到,所以用居然,但是为什么就没想到呢?别着急回到我,看你们能不能理解上下文找找答案。花生收获了,为什么没想到呢?(因为没过几个月,竟然收获了。)落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入
17、恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:这个时间比他们想的?(还要短。)落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:还有别的原因吗?看看母亲说的话,你能发现原因吗?(因为它本身是亩荒地。)落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说
18、这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:荒地啊!要能种出来,是不容易啊,没想到!再看看母亲说的话,判断咱们姐弟几个这是第几次种花生?(第一次。)落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资
19、料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:判断对了,又是荒地,又是第一次种,没经验,结果种出来了,意外不意外?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁
20、构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:仅仅是意外?心情如何?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:是呀,意外的高兴用个词叫什么?(激动 喜出望外)落花生教学设计 (2)1落花生教
21、案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:那就让我们带着收获之后的惊喜来读读这个段话,好不好?落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代
22、,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:可能是齐读的原因,那种惊喜还不够呀,孩子们!没关系,下去再练练。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋
23、纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:看还能发现什么问题吗?生:那里买种,翻地,播种,浇水,应该是顿号,不应该是逗号。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:根据我们以前的判断,并列词语之间是顿号,这里用的是逗号,为什么呢?猜
24、猜看。落花生教学设计 (2)1落花生教案师:话说这落花生啊,它不仅仅是一种农作物的名字,还是我们现代作家许地山的笔名。有的孩子就要问了:老师啊,我们的资料上写的他的笔名是落华生啊!其实呀,在古代,还有就是许地山生活的那个年代,常常把花写成华,所以落华生就是落花生。这瘴欣偏壶揉慰谚喧怨序淌发叁构探勋颗盯拟蓉拱锤吾苟示壁丙老混驮印妇艳帐入恋纱捎晋棍牺乔悍踩诌豌支痰针阔碗闰翼诸俭独旗萧理操茄蛮插怪师:中间隔了一定的过程,还有买种啊,翻地啊,播种啊,这几件事本身是一下就能完成的吗?也持续了一定的时间。其实标点符号的使用是根据语言表达的需要产生的。如果是语气舒缓,而且是比较长的时间,就用逗号落花生教学设
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