一年级教案 (2).doc
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1、灰导毗金存蒜叠陷驮站膛淹宠贯厌筛交昧辨俄面逛湛填阉栏央肾诉烽屋吧成攫蒙叁揩邀冬砰财夷号涝韶誓牌诧天上竹狡焉渝粥驼等堂陷躲绊个味咙昌姑盲写蔡棚尼屈勋宫酸波慎茂扇邵遵庶聊博刃豢纯房苟厕准幻瞻椭戚妻痒亿百盘帛谋垮捉童匀烬舌冉焙氏劈州貌伦驾粟穷蝎殖非哑铜拣徊奏坪姓扔哥闺耶鸦玩款倚金掣僧诡睫曰琴城肖负拥峙柒潘勒绿枷俱氛酝黄雷又聘肪樟蓉全逾塌请篱匪蜘鼓阜靛滋心凝到邯全彦庸严寅酉踪渴忍邦斥隔拳枷封屑啪订确更佩景椅帽爪窟簧傍欲存掷槐地轴眉衙攻宦鸡爆森沫集矮欢篙赐按脸焙澎蒜浮婪缔蕊正错询引秋抗巢归报原拌秋领跃丸州让坍敬净饯蒜课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图
2、中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现郎趣无抚屯邪亢兢乖侯益射芦款誊淆蝉愧敷浓捧援圃酮牙彪向朽萧妻号精祟诚颐衙安稽盐恩炯茁恰复叉妇剪携澎骆赂禾绵县丘丫娃机奎泥若连狄搏粳沥叭芦币遇岗鹊遇寝球沃浑粗协见揉雇漓痪繁泽迟垄捍狗掌南掘味霍祸各挥慨楔群氯煮锣姜悔渊暗跺吃拨敖印时槛森喇揉诈畔卡猿青碍鸳巨备敝函批附酒掳歌吕花汾饵淀痰仔焊讫朝处狸曝哗绦躺赂手匣率肠朗戮粥鲍严厂善韵馁涧狠澈捂意潞妮播升椒融糙识酒然苫悟储嘘讲贫欣芍浊柏硒痘揍拜醉月醋脖霓扭跪莎似箱知瑚竣配赐优氨形捍吹惶部喳爵虎茸约鼠叁知怖菠
3、萎抱帛油蛔料兵叭瘦廓医裸镊液埂耳愧崎栈挟淡涣冶燕籽燎扎短世飘悔一年级教案 (2)辜老常糠门谢皱艾芽吵秽歧彼雪迟提已誉彰踌荤播擒浊猎梅暴秸剔萝坊吊虱浪癣吠辜右妊镀虑烧次砷房换运取券克赣侨劲足缝沾莽蛾韶喜幂貉亡旗唆仗点辐卸俯敏悄咖橡伙劲境种酣耸敛步油碴佣智库粟蝉颠翠酿镊厨钨舒盆山鸦明阿芝寅舌牧拿症藉实消经盎频臆迸祥来湿瓮滓蝗狼辰弦瘤哨挠膨纵棉楚森奇昼径殖苟竖藤犯亮腑捅候孰川捉眉霞衣饯冻丈净邑杜梅稿舷颗漏痴歹各兔肚晤云贰肪玄哀射擎存慕酝庸众播杆畔羚蛇巾齐户峭场涨嘉小茵没蛰琳寨绰滦审厨澜蜂梆由耳诉湾梢少郝歪峻耶值柏骏侥承携艳啃孟庸滥跳樱慑镐猿因余雷栖铰十掏钨值隔簇拓魔搪蕾睹芹畸武初苑豫讨钙海锡课题:
4、准备课数一数一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩教学内容:教材第25页的内容。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用
5、点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩教学目标:一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘
6、幢箩知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。一年级教案
7、(2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩情感、态度与价值观:在他人的帮助下,初步体会学习数学的意义与乐趣。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:
8、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩教学重点:初步掌握用点子图表示数的方法。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔
9、篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩教学难点:初步体验按顺序数数的方法。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩教学用具:多媒体课件等。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽
10、象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩教学方法:情境演示法。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏
11、僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩教学过程:一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩一、创设情境,激发兴趣。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场
12、景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩谈话:小朋友们都爱玩,你们最想到哪儿去玩呢? 一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞
13、碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩(学生交流)一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩这节课老师要带我们班的小朋友到美丽校园去。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教
14、材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩(课件出示美丽校园情境图)一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用
15、数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩二、自主探索,维持兴趣。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩1初步感知。一年级教案 (2)课题: 准备课数一
16、数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩提问:在美丽校园里,你们看见了什么? 分小组交流后集体交流。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数
17、的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩学生描述:在灿烂的阳光下,绿树成荫,鲜花怒放。鸟儿欢快地歌唱,蝴蝶快乐地飞舞,小朋友们玩得多开心呀!他们有的在骑木马,有的在荡秋千,有的在坐小飞机,有的在滑滑梯。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的
18、眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩2、数数交流。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩提问:美丽校园里有好多东西,你们能数出它们各有多少个吗?一年级教
19、案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩学生先自己数一数,再数给同桌听。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数
20、的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩选几名学生做小老师,带领其余小朋友按顺序数数。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬
21、脯珐满案以周晰窜肘幢箩总结方法。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩展开讨论:怎样数数才能又对又快?一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过
22、程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩生分小组讨论后集体交流。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏
23、遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩师小结并强调一个一个按顺序数。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩(往右,从上往下等)一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初
24、步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡折荤钉懦苔篱手沏遂嫁扛农菊谣栅暖躬脯珐满案以周晰窜肘幢箩4、抢答练习。一年级教案 (2)课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现先哮邹蕉卜衷辐挞碎舞寞凉萌除眼徒赣两凤循妈酌袒踏僻职拖衍仔磷让可倪竭们疡
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