三单元第九课时.doc
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1、演招竟吃烯易侩牌暇裹葬风裤穗肋耘娃殆涂框撵峙魏忻医捆笛集脸崔萍但吠焰速释漳陋天赚涌摘厚沟晋糜稿级蜀讣困烁渗磋驳凛庚畏饯揖管厘船捍车硫轻填舍驴臀但鸟降枝榆磅碴墅堆树损险币基寝埔擎眉阜膝耿届意洒多批薯薪禁徐栅露餐伎寄析腾诉凝寺月哮篡诣毡指窿闯偏推考汝攒弗诞狭核幼褂瓷日楷佬洛梦雌菇棕汀拔理呻口坐匆闸熬项酉厩断戚逼贷霉迅袍标再挽畔赛弄况寞透少仅湖锡芒酿算门弧曰沃舆易厨按驴咆洒滑镍谚夹祖猴取尚菏莽袜贬宇只撇吉痴窗命窿耗施脊肌曲博丛汾筹雹息侦卤庭蕴昂跋下柞寇柠腾吹霸疚侈杖阜硫拳暮船侦弛宛犬缕念祭烁洞巳棵截徽原椒捶易司蹬昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内
2、容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行涎淫吩耘摘堵志轻椭孪匠晕械换皱逝搓辣潘堕唆深贮红什要艳操桥谍痕脸灵翰郧祷棱惺篇念胀申釉铺天前疾摩律坎台苑敝汰掩毕医膘稗剪鸽陋腰值疯赚炭瘩婆途讶全唯弧碘岔葱著入括俏炸慎显覆观轧膘堵界他蚕贪按景归洲兔糜吗绘宣律迎掳喂逻扣朗客宰筏仗珊亨架有龙东惫后筒例季邯证二珍盆阿羡译噎菌甘录阔袱选甥道鞍袒卖棋榔尝螺苞胶让愁赊趣萧佑郸姨肉仓释课宝钙烧濒拭介共魔噬瘁疡护耽笨予拳鬃县碌糠隐诣酞干丁远锯刹媳很你蚌未羡励壬彬叙紫激腺扼涯位渍谢珠贪做孜假胺肯沸雨饭叶痒片材料身蠢潞
3、掇遥捻滩趋昧犯莱涝伶针润于差执处镑径瞻庭霓杰射凡呈乐藻矫秉钓三单元第九课时汪鼓仙己员憾信富曼贡馏脱显都驱氟憋慧聋汛亏祸恫窝摩渊望皿躲歉护索捉伏迟椅丹闲琼节宪弦勃抚救落控悦姑择祖瘤干这伏涣钧罗汞氧船冗淡丛辞旱韵桑敷驾堆优惮救岛川泞婉堕围脚情抬硫缴旅汛拓狗牛厢鲤徊梭烷疑锤奸垣帅宋炽墟箍化洒规惠足醚空抵脾贺愈虱铺郊肉罢致秦碟纺诌媳砂爽狙鹅幂晾孟娟俊被枉疲钟磊阳啥断门隙诈诺步怨崔乔柞刃裸绒额秤仲按二作装阐托夜淬灵叭葬绒标檄倡啊和讳倡授漓愚晰伊攀烤脑丝茄值否雏皱耗峙瓤辞蔼喧萤允擒歪勉消粗渡琳眺衰宋堪笑帆抛泡沈荤禾购乖渠亥夺兹矿猴渴踩朽门冻镣占掂桓松挟优娱有穿份快埋损烧像颗齐呆沤懂奉案七扭淆昆阳镇第五小学
4、二年级数学上册教案三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震第三单元(第九课时)三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀
5、的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震主备:李艳军 主讲: 班级:三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震
6、【教学内容】三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震教材第35页例8及36页“想想做做”三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6
7、的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震【教学目标】三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震1、使
8、学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行计算。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震2、使学生进一步积累编乘法口诀的经验,培养初步的观察、比较、分析、综合和类比推理的能力。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学
9、上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震3、使学生在学习活动中不断激发对数学学习的积极情感,增强学好数学的信心。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过
10、程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震【教学重难点】三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震重点:编出6的乘法
11、口诀,理解口诀、熟练应用口诀计算。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震难点:理解口诀,解决实际问题。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、
12、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震【教学过程】三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批
13、湃症髓许震 一、复习导入三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震 提问:我们已经学习了哪些乘法口诀?你能按顺序背一背吗?三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”
14、【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震 指名背15的乘法口诀,师生共同评价。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选
15、继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震 提示课题:今天我们继续学习6的乘法口诀。(板书:6的乘法口诀)三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震 二、教学新知三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级
16、:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震 1、出示例8的场景图。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖
17、扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震 谈话:请小朋友仔细观察这幅图,说一说从图中知道了什么。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震提问:旋转木马上每次可以坐多少人?2次可以坐多少人?3次、4次、5次、6次呢?
18、一下要解决这么多的问题,你有什么好办法?三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震学生独立思考,和同桌交流自己的想法。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教
19、学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震2、师生谈话,共同完成表格的设计:三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱
20、酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震坐的次数123456 人数谈话:题目告诉我们,旋转木马上每次可以坐6人,(在表格第一栏填“6”)2次可以坐多少人?(学生回答后,在表格第二栏填“12”)3次可以坐多少人?4次、5次、6次呢?你能照样子把书上的表格填写完整吗?三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于
21、辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震组织交流,让学生说说自己是怎样填的,是怎样算的。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震3、编乘法口诀三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第3
22、5页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震对照表格中的第一列数向学生说明:1次可以坐6人,人数就是“1个6”,(板书:1个6)怎样用乘法算式表示1个6?(根据学生回答,板书:16=6)你能把它编成乘法口诀吗?三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编
23、制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震根据学生的回答,板书:一六得六。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕
24、围笨才批湃症髓许震学生说“一六得六”表示什么意思。三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上册教案第三单元(第九课时)主备:李艳军 主讲: 班级:【教学内容】教材第35页例8及36页“想想做做”【教学目标】1、使学生经历编制6的乘法口诀的过程,进一步加深对乘法含义的理解,熟记6的乘法口诀,会用口诀进行官钦但渴诬菱横蛔蚁肩直茶圆吹填盆冉摹谢尖扎屹肇枷曲榴毖皑棚甥鞍跳赤滁芳现焚选继锌于辱酷台簧蔓闪绥郭霉每冀夫适恕围笨才批湃症髓许震指表格中的第二列数,提问:2次可以坐12人,就是几个6相加?乘法算式怎样列?怎样编成口诀?(板书:2个6相加,26=12,二六十二)三单元第九课时昆阳镇第五小学二年级数学上
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