算术平方根教学设计.doc
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6、根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应知识与技能算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的
7、算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞
8、钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应过程与方法算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,
9、会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应通过学习算术平方根,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维。算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女
10、展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应情感、态度与价值观算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应通过对实际生活中问题的解决,让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的。算术平
11、方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应教学重点:算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数
12、的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应算术平方根的概念。算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应教学难点:算术平方根教学设
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14、算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应教学方法算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应引导、合
15、作交流算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应预习导航算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求
16、某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应1、 什么是算数平方根及其表示方法。算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却
17、应2、 如何求一个非负数的算术平方根。算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应教学过程算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方
18、与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应一、 情境导入算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝
19、衷斩幅益却应1.你能求出下列各数的平方吗?算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应 0,-1,5,2.3,-,-3,3,1,算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,
20、并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应2、请同学们欣赏本节导图,并回答问题,学校要举行金秋美术作品比赛,小欧很高兴,他想裁出一块面积为25的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?如果这块画布的面积是?这个问题实际上是已知一个正数的平方,求这个正数的问题?算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念
21、,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应这就要用到平方根的概念,也就是本章的主要学习内容这节课我们先学习有关算术平方根的概念算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与
22、方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应二、新知探究:算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应1、揭示概念算术平方根教学设计算术平方根课题: 算
23、术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应(1)提出问题:(教材68页的问题)算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术
24、平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷斩幅益却应你是怎样算出画框的边长等于5dm的呢?(学生思考并交流解法)算术平方根教学设计算术平方根课题: 算术平方根课型:新授教学目标:知识与技能1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法通过学习算术平方根,须女展搁蓝峻广肌紊渴舱递戚害寸景肯揉义街涤鬃挣枝狱奏峰群术萍篆枢硬孺耻顶筹恍埔锑舜董洼综恿苞钉恰医顽坏趾喧攘莲谁孵汝衷
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