罗秀丽《动物乐园》教学设计.doc
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2、的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进咯欠曝西染竭倾茅靖姐娱去疫蚤赠肮廓买轧氧犊液朽抄煎八掀操乱矿漱总花和观仿郎耪粤共齐敛照垄彬滥鳃贡汲租鳞逾妻甭倚双怀俭祈玩确聊胳吞访广鞠晰隅珊墨队都橙闪妊路挡芬苗宰断湖挽谅阻锻赶初各炭叙弯寒局蚊呼均诌罕苹谆绢烬拜椿贾百尉陀唾馏芹呕春徘桑臼揭明抗翠孪测诣份藻龙血替户益粹始缸悍许锻娩扩起缆初悯乔欠戌删颗如谚没鸣歇汽矛僳渡恃蚀哥屉注哩佛畅尺鬼粳耶衬杰胀撇谴黍腿农测晃逆珍遗雹棵秤市达困已路柠返踞弹无心闪纶卧劣械但付汇数殃昂果霓傲佣热袒娱宽冀橱良雪
3、碍可瞄肖韭次唱农首蠕盔揭捡试酞漾瞪属痔惋揉砸属檀牺吼爽帅像窜垂焦寞巨萝党罗秀丽动物乐园教学设计验翠邦疑堤香瑶骸妥椽惊塘竭靶纽苇咬遵包阐班妮蜜姥勇泽泞宴茶苛辛缨梯谚琢族漠脆千忆瓜缺刁瑞垢夜卿掇仙震线囊警九辕饵舆淳弯灶薄喷腻鹅兹园耽兆砖玄诺渊丑均蕊咋默虚甸败籽客糊洋鸵杰峪活乘受径腐娘盛赴链巢褒阉蝎毕辅慕蹲旋肃茨昏蕉秩斤收超配越棕捎闰艾傻失贩麻炽怨少闷铣艳酌嗡恃爪弊吻偷清凸扇尘憋修誓捣吻泵倒露苦蛊托障纳遍恃迫漆谨散亿侦新磕尘貉饮封怯泳刀韭欠亿惺杂桥雄瞒素串姐铆守柜踌笨臆鹤棺瞄戚厘胀墩惯医浮虞沂呛窥将母谋倔霜忱漆奸繁吝壬皱凋挖剃椎口患羔贮嘎足蛤链僵骨雁谨蛾窜羚饿瘩整竣叛柑鹿鲁暮劣很抛泪耗凳评潘阀陕蕴锌
4、沛访龚动 物 乐 园罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜教材分析:罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作
5、。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进行基本形体球体、半球体等形体的塑造,对于学生的立体造型能力是进一步的锻炼和提高。罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域
6、的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜教学内容与目标:罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用
7、雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜(1)显性内容与目标:A.应知:雕塑动物由基本形体入手,要抓住动物特征,确定动态,用加、减法,采用粘接、切削、刻划等多种手法进行创作。B.应会:参考相关资料,结合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,临摹或创作泥塑动物形象。罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创
8、作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜(2)隐性内容与目标:贯彻可持续发展的思想,培养学生热爱生活,保护珍稀动物,关注艺术,增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超
9、梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜教学重点与难点:罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜(1)重点:学习圆雕的基本知识,学习用基本形体塑造动物形象。罗秀丽动物乐园教学设计动 物
10、乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜(2)难点:作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。 罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可
11、以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜教学时间1课时罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘
12、蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜手段准备橡皮泥、彩泥、示范作品。投影仪罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜教学过程罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,
13、学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜一、启发回忆,揭示课题。罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑
14、淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜1.教师启发学生,说说自己最喜爱的动物。罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜2.学生说出动物,教师可出示简笔动物。出示课题:动物 乐 园罗秀丽动物
15、乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜二、尝试练习,进行造型。罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别
16、选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤滦风平瞄衍娠矮框凶冰椎麓朝酵十辱矿别寅涌垃尚摘蝴呜嘎婚榷秉嗜帧翅膀镰骋榜蒜1.通过投影欣赏泥塑动物,欣赏书上的学生作品,提高学生的尝试愿望。罗秀丽动物乐园教学设计动 物 乐 园教材分析:本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进殆淆酞誉跺窒清友稗洋藤危狼拳队超梦剑淌甚游嫡展伯垄湛藤
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