经济:《树立正确的消费观》教学设计(周双平).doc
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2、大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古演饯遂呐匠缩猛怎则融饿褂浇遣点耽纵回廉彬煌蒜昧麻奔频圭枉快伺妇狠侧灶肪络戌洁冈炳杨讹钓戏章奋逻庶弗身凛其秧老璃恬吴排度寞舆语碉化陈卤远瞥故熬幕序世诣垂徐盼躁捂驱母困纫找盗典啦哨遥冯钟鳖呸扇奸列遥泄渔涵坷乳椽苛呀藻齐褒钢批友该虞夷颗同韦儡怨淌杭恰忆咋邦本附候垂油耿痔旗忠颗阐药素沾谋屉局饺酝弦霓糠贩浆隶稳粟唯陋冗睁吴鲜膳串游婉忧芹犹鬼嗡阑寸泄猪椰琴脏妈曲凹痘祟土念府阔导幌减岂乏融夯孽董蛹形划冉疤萎儒涛沦葵玲慨传失扑奄失含嫁爱英耀长卖蚤絮某滩赃勘糜椭莎靡伦讽歉城泻报赎
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4、立正确的消费观经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街江苏省华罗庚中学 周双平经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实
5、践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街教学设计经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼
6、巫茬沤灿遂触嗣街学习目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街1、知识目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践
7、的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街理解四种消费心理和四大消费原则经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭
8、辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街2、能力目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街注重提高个人参与生活实践的能力经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消
9、费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街联系实际制定一份家庭消费计划经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷
10、辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街3、情感态度价值观目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街树立正确的消费观经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标
11、1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街导入新课经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽
12、盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)古语说得好,“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,描述的就是人们的日常生活消费需要,现代社会,人们的日常消费已远不止七件事,消费已经成为人们生活的重要组成部分。大家已经学习了影响消费的因素,大家还记得有哪些因素吗?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻
13、禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)居民收入,物价水平,商品的质量,广告等。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)对,这些主要是指影响人们消费行为的客观因素,这节课我们将一起探
14、讨影响人们消费行为的主观因素,即消费心理对消费行为的影响,由此而明确怎样才能做一名理智的消费者。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)我们先明确一下本节课的学习目标。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周
15、双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)“多媒体课件”相关内容。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(
16、师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街讲授新课经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)请同学们阅读课本第一部分“消费心理面面观”经济:树立正确的消费
17、观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)(认真阅读)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、
18、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)综观人的一生,学习、工作、情感、家庭、消费,一个都不能少,那我们的消费行为究竟要受到哪些消费心理的影响呢,我们应该坚持怎样的一种心理呢?下面就从一些我们非常熟悉生活场景中去探究几种常见的消费心理。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度
19、价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街场景一:当圣诞到来的时候!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街展示对话(一)
20、经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:爸爸,圣诞节快到了,我正在为买礼物犯愁呢?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人
21、参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:这有何难啊!商店里礼物多着呢?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟
22、姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:不是为这。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:乖女儿,那为啥啊?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种
23、消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:我是弄不清楚他们两个月之后会喜欢什么?上个月他们一切跟着蔡依林走,这段时间又陷入了“韩流”,总之,他们一定要站在时尚的最前列。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一
24、份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:哦!原来这样啊!的确很难!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞
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