外语系20XX-20XX学年第一学期工作总结.docx
《外语系20XX-20XX学年第一学期工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外语系20XX-20XX学年第一学期工作总结.docx(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 外语系 20XX-20XX 学年第一学期工作总结 特征码 WxfspOdfIECvsdbcqalK 外语系 20XX-20XX 学年第一学期工作总结 根据宁德师范学院 20XX 年工作任务分解 (宁师院委 20XX6) 、 外语系 20XX-20XX 学年第一学期工作计划,围绕本科教学工作 合格评估这一重点工作,根据外语系实际工作开展情况,将本 学期工作做如下总结: 1.全力以赴做好本科教学工作合格评估工作 为了顺利做好这一项工作,我们的工作方式是:目标明确, 全员参与,做到“人人是评估对象、事事是评估内容、处处是 评估环境” 。 (一)评估材料整理方面 我系 20XX 年 6 月
2、已确定该项工作工作小组,全系教师共分 七组,对应接手本科教学工作合格评估的一块工作,20XX 年年 初蔡江云老师根据学校工作方案,制定了详细的外语系本科教 学合格评估倒计时工作方案,所有工作都围绕该方案有条不紊 展开。20XX 年 6 月,全系教师已总体完成评估材料整理工作, 7 月,根据专家意见,对评估材料进行了多次整改、8 月基本定 稿,10 月对材料进行最后一次微调,11 月中旬完成了评估材料 第 2 页 最后装订、装盒工作。 (二)教学工作方面 整理试卷和毕业论文是一件工作量大、繁琐、复杂的工作。 虽然学士学位授予权评估后,外语系对试卷及毕业论文实行了 规范化管理,但是因为当时的要求较
3、低,和这次评估要求有较 大的差距。我们系也同样制定出了近三年每学期试卷及论文整 改时间表,要求每位任课教师、每位论文指导教师根据时间表 的工作安排,各个时间截点前完成相应整改任务,并按要求归 档,系领导、教研室主任等组成督查小组反复督查试卷、毕业 论文整改情况,大家目标明确、责任到人,大大提高了工作效 率。 (三)学风建设方面 由于外语学习的特点,要求学生应有晨读的习惯,为此, 外语系要求本系学生提前 10 到 15 分钟到教室朗读,做好课前 准备,同时杜绝带早餐进教学楼。为了“以评促管”切实把我 系的学风建设落到实处,我系动员全系师生一起,建立了晨间 督导制度,要求学生早上第一节上课提前 1
4、0 到 15 分钟到教室, 整理好教室卫生,做好课前准备,朗读英语。晨间督导制度外 语系全体教师参与,每天由两位二位老师值班,带领四位自律 会同学形成晨间督导小组,督导小组师生佩戴工作牌,对学生 的晨间出勤、教室卫生、夹带早餐进教室及佩戴校徽等现象进 行检查。为了使该项工作落实的更好,我系行政人员不定时对 第 3 页 这项工作进行抽查。这一做法极大降低了我系上课迟到以及带 早餐进教室等不文明行为,取得良好效果。 为营造良好的学习环境,我系在开展“美舍杯”宿舍美化大赛 的同时,同步开展了主题为“聚集班级之力,凝聚班级之美” 的班级美化大赛活动,要求各班对本班的固定教室进行美化和 布置。该活动不但
5、要求每个教室干净整洁,还要求每个班级有 主体、有特色。同时各班门前设置班级铭牌,标注班级名称、 主要学生干部及辅导员信息,以保证每间教室有责任人、负责 人。 (四)文化走廊建设方面 外语系如今较完善的文化走廊建设、 “一系一品”文化建设 是长期建设的成果。这学期,为了“迎评促建” ,龚帆元主任、 陈茂和书记、龚劲丹老师一起多次讨论“一系一品”文化建设, 对我系的各楼道、办公室等进行了一次又一次布置,这次布置 内容涵盖面广,突出了外语系“英语节”这个亮点。 (五)心得体会 外语系全系教师一致认为之所以能顺利完成评估工作,渗 透了我们四个“心”:即爱心、用心、细心、齐心。 爱心。我系老师爱系如家,
6、对系里布置的各项评估工作毫 无怨言,任劳任怨,使我系评估各项工作井然有序地开展。为 了营造一个干净、整洁的环境迎接评估专家的到来,我系教师 反复多次做办公室及周边环境卫生,彻底清除各个卫生死角。 第 4 页 正式评估期间,陈经纬、游灼梅老师为了不耽误评估工作,12 月 11 日晚没回家睡觉,在系办公室的沙发上简单了睡了 2 小时; 13 日上午,为了迎接专家 8:30 对我系的访谈,她俩和黄薇 6 点就赶到系里做卫生。 用心。教师们对待评估工作特别用心:反复认真整理评估材料、 检查试卷袋、查阅试卷、翻阅毕业论文,加班加点完成系里布 置的每项工作。外语系承担全校公共英语课程,试卷查阅量特 别大,
7、老师们这么自我解嘲:试卷虐我千万遍,我待试卷如初 恋。 细心。细心成就工作成败,常言道细微深处寄真情。老师 们不但工作认真,还特别心细。如在装订评估材料过程中,老 师们对装书封面、材料目录、装盒标签等都精益求精,做到尽 善尽美。我们对专家走访路线、沿途参观路径、会场布置、汇 报内容、甚至专家喝什么茶等每一个环节都悉心安排,力求做 到最好。 齐心。外语系教师团队的座右铭是:One Team,One Dream, 在工作中大家分工协作,合力完成任务。评估 PPT 汇 报材料全系教师多次献计献策,尤斌斌老师认真收集意见,一 遍一遍地改,众人拾柴火焰高,最后呈现在专家面前的是全系 的智慧结晶。 由于全
8、系老师的共同努力,我系在这次本科教学工作合格评估 中不但圆满完成任务,还崭露头角,成为全校学习的对象。受 第 5 页 校党委夏书记的委托,我系陈茂和书记代表外语系在全校中层 干部会议上和与会人员分享了我们的工作方法与经验。期末, 我系对评估工作中表现特别突出的蔡江云等 13 位老师进行了表 彰。 二、落实立德树人根本任务 (一)坚定不移加强理想信念等核心素质教育 1、利用每周三上午教师开系例会时间,不断加强加强全系 教职工理想、信念教育;学生通过班会等宣传、教育,培养师 生爱国主义情怀,增强集体主义信念、培养社会主义核心价值 观。 2、加强宣传思想工作和新闻舆论工作。 我系网站至 20XX 年
9、 5 月更新改版以来,信息量进一步增强,管 理逐步完善。为了了迎接本科教学工作水平评估,充分发挥校 园网的服务功能,我系网站于 10 月 27 日对网站首页图片和子 栏目进行了整改。增添了党建工作、学生工作和服务师生等子 栏目,并对原先所有的子栏目进行合理归档。全新网站于 11 月 1 日完成整改和记录迁移工作。本学期系网站共上传 211 篇 各类新闻报道、通知公告等。其中,19 篇为英文类新闻报道。 网站已成为本系重要的信息平台、师生学习平台,也是我系一 个重要的对外宣传窗口。 3、充分发挥课堂主渠道作用,将理想信念、核心素养和学 业质量要求充实到教学中。我系要求教师们上课不仅传授该学 第
10、6 页 科知识,还要发挥课堂主渠道作用,将理想信念、道德教育等 充实到教学中,真正做到 “传道、授业、解惑”相结合。为了 提高学生素质教育,本学期我系胡丽英、刘晖等开设了素质核 心课程外国文化漫谈 ,林海英、黄薇、等共同开设素质核心 课程英语美文赏析 。 (二)促进学生身心健康 1、加强学生心理健康教育和咨询疏导,关注学生的情感需 求,培育学生积极健康向上的精神状态。为了加强师生间的交 流,及时发现并帮助学生解决学习、生活、交友的问题,开学 伊始,我系以学生宿舍为单位,安排全系教师进行导师制工作 分配。我系都要求老师每个月下宿舍与所带学生促膝谈心,理 解学生动态,关心学生成长,并做好详细记录,
11、帮助学生成才。 2、加强学生指导站工作,为学生及时答疑解惑。11 月份 我系积极配合学校对全系大一新生进行心理测试,对人际交往 等指标较高的学生进行了排查。 3、深化平安校园建设,确保校园稳定和师生安全。不管是辅导 员还是任课教师平时注意学生安全教育,建立学生指导站,对 个别情绪不稳定的学生以疏导为主。 (三)多种形式提高学生实践能力 1、落实教育与劳动和社会实践相结合。加强劳动教育和锻 炼,让学生热爱劳动、参与劳动,今年我系实行固定班级制, 第 7 页 要求学生值日,负责班级卫生,每周二对班级进行大扫除,旨 在培养学生的劳动意识。 2、加强社会实践,做好实习实训。我系重视学生实习实训 工作。
12、大四学生 9 月份在校内进行为期一个月的校内实训,为 了更好地开展实训工作,英语教育教研室请到中小学名师卓张 众、孙瑛、黄浅引等到校给学生开讲座;应用英语教研室请来 了 YAB 培训师对学生进行专业培训。10 月份学生到校外进行为 期三个多月的实习。学生实习虽然很辛苦,但是学到了很多课 堂学不到的知识。陈姗姗老师负责建设的宁德附小实训基地在 本科教学工作合格评估中得到国家教育部专家的一致好评。林 志萍老师负责建设的宁德市福瑞斯特贸易有限公司实训基地别 有特色,展示了其特有的魅力。 ( 四)着力提高学生阅读和表达能力 1、提高阅读能力。为了提高学生阅读能力和阅读水平,我 系自建资料室让同学们学习
13、。 2、提高学生表达能力。为了提高学生英语表达能力,我系 将求知楼 A 区建设为英语系大沙龙,要求师生用英语对话;加 强英语角管理,安排杜阿晴老师配合英语角开展工作。 三、加快系转型发展 (一)制定转型发展方案 认真贯彻教育部、国家发改委、财政部关于引导部分地 方普通本科高校向应用型转变的指导意见和省教育厅等三部 第 8 页 门关于开展普通本科高校向应用型转变试点工作的通知精 神,制定我系办学方向,把办学思路和办学模式真正转到服务 地方经济社会发展、培养应用型技术技能型人才、增强学生就 业及创新创业能力上来,本学期已建成国际贸易实训中心,为 学生提供了很多实训机会。完成新本科专业商务英语的申
14、报工作。 (二)创新应用型人才培养模式 建立以提高实践能力为引领的人才培养流程,实现课程内 容与职业标准、教学过程与生产过程对接。我系研究讨论重新 修订教学计划,加强实训、实习环节,实训实习的课时占专业 教学总课时的比例达到 30%以上,建立实训实习质量保障机制。 (三)加强“双师双能型”教师队伍建设 师资建设事关重大,系主任专程到广州招聘英语博士,同时自 行培养博士,本学期万兵老师在湖南师大攻读博士;为了培养 应用型教师,鼓励教师到企业锻炼,本学期我系林志萍老师边 工作边到到福建威莱科电子有限公司挂职;为了提高教师专业 水平,本学期派林少晶老师到浙江大学访学。 四、制定和实施“十三五”发展规
15、划 (一)加强教学规范管理 根据学校各部门新出台的文件精神和形势发展要求,修订和完 善教学管理文件。系领导多次修改我系十三五改革和发展纲要; 第 9 页 由黄荣生副主任牵头,各位教研组组长、系教学秘书一起多次 修订教学计划;蔡江云、龚劲丹老师负责编订宁德师范学院 外语系教学管理文件汇编 ;尤斌斌老师负责编订外语系课程 标准 ;陈经纬老师负责完成各类教学档案归档工作并建立外语 系档案室,本学期档案室由何立力、张国峰等老师负责管理。 (二)提升科研水平和教学创新能力 为提升科研水平和教学创新能力,鼓励老师申报省部级和 教育厅科研平台建设;鼓励教师积极申报各级各类纵向与横向 科研课题;鼓励老师积极参
16、加各种学习及学术交流;鼓励教师 给学生开设学术讲座。20XX 年我系以上各方面成绩斐然:在 哈尔滨学报 江苏科技大学学报等省级刊物上发表论文 16 篇;出版AKB48 Group 官方访谈集:星光的起点与纪念译 著和儿童折纸入门2 本译著,参编新日语能力考试高 分对策 N1 阅读等教材、参考书 3 本,内部出版服务宁德译著 资料中国宁德 旅游宁德 ;派遣教师 13 人次参与“CSSCI 论文写作高端论坛暨 20XX 年华侨大学研究生学术论坛(I)” “首 届中国语言服务业协同创新发展论坛暨语资网 20XX 年会员大会” 等国内学术会议及培训;邀请福建工程学院人文学院院长张旭 教授、宁德十中教研
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外语系 20 XX 学年 第一 学期 工作总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-576486.html