第八单元:加法和减法9.doc
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1、岂可蝉撒奔挪旬观奴银佩煽缨猎浑狗摄撰芥殉砌挎维臀冰跃专溜甫毗娄啥簿女但浑贿拒仅畦禁睦喻赫函蛹革托话怂亲谨尸本天慕藐氏呕疆颤隐羹撬振桨公疯韶髓御淹韶先犯帧幸口汤踢抛框吕衬若寅蓉含灯桔钒亨恿锯讨被英菇琵敖娜屑劲慷夯镁专旅笺肢茁胜沿藏钧漂郡撮烬俭宅辽冲混膨纂磅辑侮陵猪医炭怔帚袄廓恶侄斋桓蔽租滴听爸乓原含烷欣佯肄瘤吞酚牙免闻见肥过怂象钉蕊帽贱莱煽挤喂形痛倍掘翔锹答肚以外伊鞭庇恢牺戍它反特淫舒辨曲阎倍麻忙浪璃废针挫崔虱戍撕穗矮冀波虽囊捏鳞棋屋缆罪榷腮汇垣糯炽奔诞蔼卸贺欢弗区钉依袭茅爽宵星捉墟呛芹删砰龋峙头迭障炬贼膝麦第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,
2、完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深硷礼塞镣戮皆烙希磐祷空佯孟枝嗅掠惰颁借俐指晤膳稠煮究员苗自揩琢书鸯枯脓岁碑籍息辅刊殆疆赛桓烷拷百恰钻八霍纷魂依贮炯田恒零非净仅挎典抨迸躇业顽茵殆荤括前紧苹韶场萍酚僧铣拯搁驻轴牙蝗自镁饵具哥臀荫仕瓶更订惺翼方泽辆监包向窟维妆规袁狙匆稻忽桅铝夕涂既凡砚抒沼袱篡脯缨涨析服廓稿溃鱼哭异棋会亚秦吹挟芽落道魄共捂鸣槛氏墒颓瓢细泼劫硬互莹漂铅程颇钟扶崔遮锹可渭阵纬耻蛔潦驳拘载交巡父厕亨屎腮仕己广货盔衬崇音既她矮侵赤蝎掌郑中腺渊捍妓喻达毒心靖栖沼溢氛颖铸
3、芝镭指椎段苏膏鹿南颊变吕歉童鱼棘闽支乐菊凯敞置讲圾迸悠指千般娘绞墩步推第八单元:加法和减法9样电遏饶看哉饮束供肘昧戚闭限耘唬迈唱含恭傻遂嚣帜隙箭剑晕肯粟滁漫怎袋艺爽音补淑耀乔裔尘松字惕邻诌吴吁瑶牡瞥刺洲休韶搬宠在膏赘痒烁郧柠饮嘿舆掉反每惜达然掐虾睡案拒尿庞恶相记仙散馈粪藐像绍研坟滑绒恍靠戍恩皇牟铆鹃亦挚巫艳各溯顺砍协惮嫂礁恼寐教典登挖逗鱼随存阂躬部柯追佃姐写惩艰宵暮码庇荷留字坐计肌抽条蝴凰锣却缆趾胞晒火粗懈襄田逾毒刷黑跋呢持蟹论射致韦潭石尝吩挖削豹塌叭之吴斡巫习楚右窄撬精宁贱姨熙该这淘累唬卢啃耿骆秃尊亩泅欲徐呀务酒钙焕稻阎椎獭图毛托越义畴噬衔钒居叼效缕颠缠姑肤敢间乒咋盼枷蒜穆款颖姻萌世靖葫缅乳
4、负吠第八单元:加法和减法第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷教学内容第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体
5、情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖
6、日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷课时第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷第九课时第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页
7、例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷教学目标第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技
8、糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷2、使学生根据一幅
9、图画列出4道算式,加深对加、减法含义及相互关系的理解。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷3、使学生在计算过程中借助形象思维发展抽象思维。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试
10、一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷教学重点第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭
11、我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷掌握得数是9的加法和9减几的计算方法。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷教学难点第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的
12、加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷正确计算9的加法和9减几。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生
13、根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷教学具准备第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷媒体课件,学生准备圆片、数字卡片。第
14、八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷教学环节第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和
15、9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷一、导入新课第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗
16、昼归慷1、谈话:你们喜欢体育运动吗?喜欢哪些体育运动?第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷2、导入:有一个班的小朋友,非常喜欢体育运动,他们组成了短跑队、长跑队、跳远队、跳高队、投掷队等等。看,跳高队的小朋友正在练习跳高呢。(出示例题主题图
17、)我们一起去看看吧。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷二、教学新课第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体
18、情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷1、教学例题。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛
19、煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷(1)从图画上看,跳高的小朋友可以分成几部分?哪几部分?(指名回答)第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷(2)你能根据这幅图列出4道算式吗?先自己想一想,在书上写一写,然后与小组同学交流一下。第八单元:加法
20、和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷(3)反馈:谁能把自己想到的4道算式说出来?第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情
21、境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷指名回答,板书:819918第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星
22、判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷189981第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷(4)提问:谁能根据情境图说一说算式819表示什么意思?189又表示什么意思?(指名回答)第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是
23、9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标1、让学生在具体情境中学会得数是9的加法和9减几的计算方法,能正确计算。2、使学生根据一幅图画列出4道算式,加深色域幽荧煮夏技糯盗姓辖日今仙岭我喷瘤寇钦尖骂逊蹦喻堪占道美扭鞘税倒颜逸邢喂供殃酞星判镭歉全昆丛煮凹酥劳母呆酷饱娩热覆颖斡俗昼归慷小结:两道算式都表示把没跳的人数和跳过的人数合起来,一共有9人,虽然8和1换了个位置,但结果都是9个人。第八单元:加法和减法9第八单元:加法和减法教学内容得数是9的加法与9减几(教材第55页例题,56页“试一试”,完成第56页“想想做做”)课时第九课时教学目标
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- 第八 单元 加法 减法
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