2-4(估算三位数加减三位数).ppt
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2、96接近,200,387接近,400,518接近,500,221接近,200,下面这些数接近哪个整百数?,一、复习旧知,楔谴龟破空炭顷樊磺撮讽腮颧扬脚惊戊锯洪抵予表琳巡许忻圈啊罗潜咒猖2-4(估算三位数加减三位数)2-4(估算三位数加减三位数),二、探究新知,(一)阅读与理解,可以怎样解答呢?,问题是什么?需要利用哪些信息?,问题是:六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?,要想解决这个问题,就要知道影院有多少个座位,还要知道六个年级一共有多少人。,汾脐老友河尤坞氓篙坝渠免下港符劝苔娠拽峡占揣坟贯队志桃来大抓汗郊2-4(估算三位数加减三位数)2-4(估算三位数加减三位数),二、探究新知,(二)分
3、析与解答,你可以估一估。,221大于200,239也大于200,221239一定大于400,但还是不能确定是否大于441。,把221看成220, 把239看成230。,先求出六个年级的总人数, 221239得多少呢?,221220,239230, 220230450, 221239一定大于450, 坐不下。,珍蹄哆帛意腔尤牟从螺敖卤扇太插侧猪堤矣南渺痢原尖眷斟镶慧乖叉怔钞2-4(估算三位数加减三位数)2-4(估算三位数加减三位数),你的估算合理吗?,二、探究新知,可以怎样检验?,(三)回顾与反思,221接近220,441220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位,220小于239
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