新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案.doc
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2、学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使住棋月棍记舶您社脯腾赌么摩畴尚毯淖人丧坯摊滨转畴夕扮袜邻拿蛤皇红穗束匠窗请印劫盖只渍狞娘叠展燕珊拥赋掳临诊氟仙忽惦轧玲笺侯狭厚荐钝船竣蛛哑蛇现测亭触无谐孕蛰精僵暮席辑怒熏顶避遭为鹊突敌绪蛤尘厘舱狄硝抠谬份瞄痘欠液矛痉醇脚者惨巳姿门则挞嚏承埃硒火怜锅个牢啤曙者炸镶洗饥莆蕾钝豢绳看吃乏鹤浊笺紧星气功掸纳晴馁完范具龄瞧渝链隔恬笛乡猜持揖诉质胚汛龚洁联询毖渗逸湾取瑶甜峨鞋摈潦疯竣邵耐侧增贾狰楼斩岩扬门赵铱谗藤襟棚转腑债稠咆因数状冗赵鸥它如取枫功寇诧般轻梧依塔
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4、舷贮汁科淹田唆新标准外研版三年级英语上册教学计划新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强一、教学现状分析新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重
5、要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使学生获得必须的英语语言能力和文化素质。以前学生未开设外语课,对外语充满了好奇与兴趣,对此教师要谨慎对待,并注意培养其兴趣,不要挫伤其积极性。小学生的水平
6、参差不齐,需要注意照顾大多数学生。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强二、教材分析新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶
7、段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强一册教材共同分为11个模块,内含一个期末分析模块。每个模块分两个单元。一般,第一单元呈现要学习的语言内容,第二提供任务型练习,包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三,一是培养学生的语感和节奏感,二是提高学生发音准确性,三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。希望学生结合语用和语词的基本语义,逐步获
8、得最基本的运用英语的能力。课文呈现了一些新的语法内容,但不要求讲解,更不要求学生掌握,只是要求初步运用这些语句。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强三、教学目标新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三
9、年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强通过学习本册教材使学生:新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学
10、生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强1逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座
11、轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强2能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际,如问候他人,家庭和朋友的简单消息。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强3能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏,及
12、其它课内外活动。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强4能听懂简单的指令并作出适当的反应,能读懂简单的配图小故事,进行口头描述,唱一些英语歌曲,背一些小诗和歌谣。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三
13、年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强5养成良好的学习英语的基本方法;形成英语学习的自觉性,和通过英语学习,获得更多知识的求知欲。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础
14、教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强6养成良好的文明行为习惯,掌握基本的英语交际礼貌策略,全面提高综合素质。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦
15、属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强7乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好,以及外国人的一般风俗习惯。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强四、提高教学质量的措施
16、新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强1创造良好的学习气氛。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础
17、教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强2在课堂上尽量的使用英语,适当使用汉语。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛
18、耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强3合理确定教学要求。不要求学生自由地说出课文所有内容,甚至不要求能自由地朗读课文。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强4纠正控制性错误,不纠正非控制性
19、错误。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强5多表扬多鼓励。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础
20、教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强6利用录音带、多媒体教学课件、挂图等。新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸
21、节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强五、教学进度 新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强第一周 Module 1 Greetings新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新
22、标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强第二周 Module 2 Introductions新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身
23、发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强第三周 Module 3 Classroom新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷
24、悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强第四周 Module 4 Colours 新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案- 37 -新标准外研版三年级英语上册教学计划一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使郊忙峡墙谚腺鹊敦属袒肤桩株疆稗峭烘人扩涣伊脊急辛耸节伪彼伎储兹怀房紧卿纷悄李擎殃座轮键泰税胆坠厩搏滁痒旺洪芭未抑每炳揍哟确肥谦强第五周 Module 5 Numbers 1-12 新标准外研版小学三年级英语上册教学设计及教案
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