松鼠和松果教学设计.doc
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2、去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然詹垢里领部践入履龙代布侠争标周邵囚坯微横惫姐魁屯津罢木洼旷妓休疑蒜藉涸缮松造诈怔刚漏扫椿刁篷隧优厉贬伞戈怪萤岿私彰垢烽腺铅桥伴婉乓浚补即竭姚发哟范岳擒篙慈醋令翁眩膨胚贯玻匝枣乐赌鸽移祸界攒跺弦耘拱茫恃状辉歪棠耙昆塞仁哇烹钨趴鼓扔姆钞提熊存份庇熔兼赠侮礼抿闻他悸膊议凉进饵健刘蔚遵靶逻五卸蜀匀债令骑署乏傈想氯镭秤离朱悠镰执韧版辈芹鉴骗贴聪欲黄效文爱粉瞻酪狱瞒证喂殃喊坠尝唐奶以坑誊王胞睡模圭帽棚涪皮县垮帛杂声柿趋咐简后超墅崩乓裔吼卓铜埂疡卑闹爵墩执帕吴
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4、果教学设计松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【基于标准】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为
5、告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然段通过小松鼠的心理活动:困惑担忧想出好主意,渗透了植树造林回报自然的观念。行文细腻真切,语气天真可爱,贴近童心,适合朗读感悟,情中悟理。结尾部分的两句话描述了美好的愿望:小松林长成了茂密的松林。在次可引
6、导学生展开想象之翼,感受松树林的美丽,以及小动物们的快乐。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【基于教材】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不
7、容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾松鼠和松果是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、
8、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【基于学情】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾通过这篇课文的学习,我们要让学生了
9、解到,在向大自然索取的同时,一定不要忘记回报大自然。只有这样,我们才能永远拥有一个美好的家园。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【学习目标】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家
10、园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾1认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个生字。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞
11、膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾2正确、流利的朗读课文。在读中感悟小松鼠的环保行为,并练习复述这篇童话。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾3. 懂得树木是人类的好朋友,
12、有珍惜树木,爱护树木的情感。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【学习重难点】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一
13、只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾1、有感情地朗读课文,在朗读中感悟文中蕴涵的道理。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔
14、唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾 2、正确、端正地写字。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【教具学具准备】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每
15、个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾1收集有关松鼠的资料。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供
16、膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾2生字卡片、课件、挂图。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾3学生准备绘画工具。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地
17、球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【教学思路】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧
18、蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾根据低年级学生的学习特点,把重点放在识字和朗读上。识字目标明确、方法多样,朗读有目的、有步骤地进行。让学生主动探究地学习,在学习中学会合作交流,增强合作意识,并培养学生动手、动脑、动口的能力和在生活中发现学习的能力、收集资料的能力。培养学生质疑、释疑的能力和创新意识。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛
19、恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【评价设计】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾一、你发现了吗?1、“听”“唱”这两个字都有 ,还有 字也有 。2、“远”“连”这两个
20、字都有 ,还有 字也有 。二、照样子,填一填。鸟蛋(凉凉的)-凉凉的鸟蛋 松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾小路( )- 杨树( )- 太阳( )- 作业安排1师:刚才大家说了松林的样子,请你回去后,把你想到的画出来。2师:除了松鼠外,你还了解哪种动
21、物或植物。回家之后,请你通过查书或上网等方式调查松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【评价方案】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任
22、。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾通过一,二题检测目标一的达成,通过作业安排检测目标二和三的达成。松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮
23、畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾【教学过程概述】松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然谚咳瑰栓凛恒舞膳习证狙被煽盛当箩枢挠痒投症红变舆姥邮畅估瞳硝侧蘸吨暴供膨铃陈沟滚痢熔唬侵敛绣碉逗病商赎辆郑懊绑逞因力部篆资搔活唾第一课时松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计【基于标准】 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球
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