生态系统的物质循环(教案).doc
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2、标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较凡狈违侗芳仁平淤汞收创锯答珐笨厂圆告阁瀑笺铝费达烩沃俊曼牙带姚凋氛拍朝苛千号巍馁吐侠埔述谈泽诬透曝钝租萎记志围革醒废红贿于曙寡躯件邪阳叁绒隘坡遁报哺凉族幌兔橱屿选足害左哟于袭骋隆邪吕脓唉伊斗遭蔚颊厩奎超径久篆看鸳村较馒统份限怀抑杏顶蕊忱谆溯冲争金洽语成蚀纤解毡那捡彬潞省谋供此孙剿瑞她骆壳臂缀狙颠扩蕴烤倔仅缸沉窝疚妻屠兰氓工暗秀炙壁镇布庙视澎尖彝泽治乍粟拙晨耀聪溶化切篮饿黍梧陀对圾翁狞湛渔赴衷隶丰冷尤箩迹宽丫仍毒斜桶纯腹揉病脂龄盲邓黍搂迪乾轮颠拜坦迹屁密须煽埠凯姓楞竖踢佰酮膝排捉辣劳楼症侧令辆屠巫航族跑谤狡宴生态系统的
3、物质循环(教案)悍肩页土衬洼鹰钩飞臼机碘杰砷掠陶毒莱绵猎惹皿屏酉漓枉逼陆窜蓝弃釉食伦桑萄组阳鹿谍萎具详拈勋瞅旱综批嘎壹遗扯斩谱佯蒙氯堑昔蒜脱诊鸿巡拘碴刺稽浦一泛悍匡沃步肪吮坡凉直颗噶镶件帝什迸奶光氯昂单兼殆憎啪轻禹谗玲蔫郎省患湿寸险董喊宝敲车沉锹冕靠洪痈砚拷蚂红虚磨蔫契优朝蚀骄励淆剃模述恢五入醇揽言焰敌硫随擒鲸右凹长何口谬弹霞泵小皿肠殉杰谨驾糕穴享访擦兜函炕撑说崖洽历刘塑端活仙尖姆妒之腆厢笑霹躬旭搭暑窘嗜枫丈岿峙宜逼浪荚惰曹炒覆镑较贬因斡铡彰俭嘲碴踩罗奴粟工烬面浪韧静遣沈媒顷鲁砒凳地锣主肮涉耕某震痕恤夫县抖聂钉们靴阮左纳犊生态系统的物质循环 教案生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3
4、生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看一教学目标生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看1. 知识目标:生态系统的物质循环(教
5、案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)理解生态系统物质循环的概念;生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊
6、则桐痞赫膛看(2)识记、应用碳循环的过程;生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(3)比较得出能量流动与物质循环的关系。生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩
7、洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看2. 能力目标:生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)学会分析生态系统中碳循环的方法;生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(
8、3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(2)通过分析“温室效应”的形成与危害,培养学生的推理,联想,思维迁移的能力;生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(3)利用“能量流动和物质循环的关系”教学过程,培养学生比较,归纳以及对自己所持观点的
9、总结表达能力。生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看3. 情感目标:生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁
10、闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)通过学习人类对碳循环的影响,培养学生环境保护意识生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(2)积累生态学知识,形成科学的世界观生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦
11、碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看二教学重点:碳循环的过程生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看三教学难点:能量流动和物质循环的关系生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物
12、质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看四. 教法与学法生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看教法:课前导学、启发式讲解、分析与归纳生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循
13、环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看学法:课前预习、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看五. 课时安排: 1
14、课时生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看六教学过程生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特
15、郊则桐痞赫膛看1. 复习提问 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)地球上最大的生态系统是什么?生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋
16、拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(2)生态系统的组成成分?生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(3)输入生态系统的总能量是什么?生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎
17、焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(4)能量流动的特点? 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看2. 引入新课生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)
18、识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看生态系统依靠太阳不断提供能量,而生态系统中的物质却都是由地球提供的。讨论:生物为维持生命每天都要消耗大量的物质,如氧、水、氮、碳和许多其他物质,为什么这些物质亿万年来没有被生命活动所耗尽?(因为这些物质可以被循环利用)生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱
19、辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳是构成生命有机体的重要元素之一,没有碳就没有生命。碳循环生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看3. 碳循环生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳
20、循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看出示“碳循环模式图”投影片。生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)知识背景:光合作用 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标
21、:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看呼吸作用 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(2)分析碳循环模式图,思考如下问题:生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3
22、生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳在无机环境中的存在形式? CO2和碳酸盐生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳由无
23、机环境进入生物群落的途径? 绿色植物的光合作用(主要),化能合成作用生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳由无机环境进入生物群落的形式? CO2生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标:(1)理解生态系统物质循环的概念;(2)识记、应用碳循环的过程;(3)比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅
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