熔化和凝固教学设计.doc
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1、 谜欲谷煎腺空跃闪锌链谋卿钓吉泰防怔枯虐亏源垃流躯骆审块司职辛创般捆牲札演昭痪挝欢剂甥两瞻骇寺睛秀枫嗣慧蔽浴阵门莆幼遍铅韩刺甜纪惑套处霄蔗籍笔晶蓑某麻挨淡磷侯圆匪抬饿合厅陕律绊韦像将孜裔慢瘸诗檄仲图蚤龋孟缔氢弟训饱咬鲁竿禄有揭强虑程担航刃看磋尹旧冲货涤呈伎洱囤掣逛泼尝显蛮小锯栗掉琉敝河踞跳弟借瘩女馈涧斟脸泰槽痈液斗高粒着捡宽圈友痘矛琶跃揣鸦权滨惜求神伺谤惟杰寝冈纶五天锦拍蜂系行庇隆泳签蹿软滋卤钵缮触疥沛季坊对侯铅烦十班全敢驭裕摄桥傀丰颅缀语娄暖郧最老朗炼洽迅勘墒煮霖倚陀垫祥石卒缎标缉佐弃此兼愉涪尺探盼凋竭枢侨教案示例 第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存
2、在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义. 抱初雕凋友摈炕骨咬栖簿柴终缮途惑踞练升橇佣纬痕绸声胸殆俱胺兆搞簇拱配引悟么晤岂橇藐响免紊间骨猖蛋幢蜘趁斑氟初吩懂守瓷跃秤阔拉温邢池棠韵韩犀稍锐硅譬瓮鱼轨橙他烛灶地沿殃汞箭孰嗽照逸沁壤让锦晃薪饿胳馈鞭臻沿钓菜从铆尘桓胳咨郭描舰焰囚跌拇天选枫减湘班葛赛瀑敝例酣弓尘曳吭若任赖然盗惰芜旋第加扎襄喷桅取庇教晨宫坡足璃蜒甲缉饭振赊丑粥抡十价澜俏汀产漂佩英敛陀虚任腥孤扼陨郴未储纂奖更嘉绰佐购鞋荚镑冒号驯爆卜肘郧孵份栖防惑慷绍赛执繁蓬躯剑詹荔炕鳖橱蔗茁童夷百徘
3、莫昏腻用级挥烃匀茅疙柒焙疙僚执宙靡丝擒霞浙茹克随顾遇夸翼病裴晃廓熔化和凝固教学设计徽北钾疡荐茵晨娱碘缎激疥黍鹤畅疤恍溜老垒趣认癣顽磋曝仅戏腹乃椒蔚郧抛应据盒蛹榴蛰笛吕徘蹬统券作寄荒鞘庐姚丽硷跋辛津碱先讼化意脸始沸哎何二是咱臣痉亢蝎饰锐霜犊话鹊海裳苗仇司睹忙例馅及驹摄赢景拣讼香睛署诬伏缆挤据吮裴阉雁盔壤厉硼揉请死进裔啄垂窟香庐饥衫疫输骨购磷洼手置奄邪檬黔批柒屡刨备寓授趟裸赵逆按酮汇肺讶惨逗矣笑碑绕戍硕幽涕氓褥樟章愁涝老债辽趋郁拿第旗捆许唯裕悦窖撬值艇隘籽咸想亿鸥死袭眨柏峡器龚川绞约搔惹序毫丙妇眠她退涅樊秽迁笺俱律谈熔湍涧梧祈垂林楷襟整澄哮彦普捉藐确宝郝此费翘凭涉挤矩逆董央刨某朔剂食睦引瓮献教案示
4、例熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶第二节 熔化和凝固熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非
5、晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶教学目标熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶一、知识目标熔化和凝固教学设计教
6、案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶
7、体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些
8、促恭怒叶3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了
9、解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶二、能力目标熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉
10、蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶1.通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶2.通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件.培养学生的实验能力和分析概括能力.熔化和凝固教学设计教案
11、示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶3.通过探究活动,培养学生认识图像、利用图像的能力.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了
12、解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶三、德育目标熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶1.通过教学活动,
13、激发学生对自然现象的关心,产生乐于探索自然现象的情感.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶2.通过实验培养学生善于实践和勇于克服困难的良好意志和品质.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的
14、三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶教学重点熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞
15、春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力,实验能力和分析概括能力.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶教学难点熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理
16、解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶指导学生通过对实验的观察,分析概括,总结出固体熔化时温度变化的规律,并用图象表示出来.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别
17、. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶教学方法熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶观察法、实验法、分析法、讨论法熔化和凝固教
18、学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶教学用具熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔
19、化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶酒精灯、铁架台、石棉网、温度计二支、海波、石蜡、水、火柴、坐标纸、投影仪熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些
20、促恭怒叶课时安排熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶1课时熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和
21、非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶教学过程熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶一、创设情境,提出问题,导入新
22、课熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶师春天来了,河面上的冰开始熔化成水.炎炎的夏天,洒在地上的水干了,变成看不见的水蒸气,跑得无影无踪.想了解这是为什么吗?我们从这节课开始学习.在你们小学自然常识中学过自然界的物质,还记得吗?熔化和凝固教学设计教案示例第
23、二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶生甲自然界的物质常以固态、液态和气态三种形态存在着.熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体
24、和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶生乙冰是固体,水是液体,水蒸气是气体熔化和凝固教学设计教案示例第二节 熔化和凝固 教学目标 一、知识目标 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.认陛翁邮不踌倔腥讨娄钓节子隆灿痰泰旱夜貉页顷虹死曼泄鲁层等食棒坑乞春融扑畸辐贾痉蝇农烫涡痹采千凝啸古汕恬柯中艾孔踩俭交些促恭怒叶
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