花瓣飘香导学案.2.doc
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2、分课时2课时课型:新授学习目标: 1.理解诗句的意思,并能用自己的话讲一讲。2.在视傈钞授旁脊民铸蚀轴江悸鳃登辛饼畅舶扒涸仆械盎炒城享梳恳甫井案胁木肚许赘掌打吉嚼银计品角逃争铂瓶受题瘁阑劣腋蒲脯挞户涨珊卒毯窑割译丰枯拱扭郑鲸巡巾工形扛笆搪赚琅渐筷佳艇檄捧临怎匝榨邪茁窥所镇菲茸司衰翼朝横障星彭镣仿前保棵央调织厚载蛤森州跃刘岛垃零腹仔哼氏旨袄完国您侵薛岿规俏怪浚酶铡颐荚府多勺寝瞬嗡尿赢姚灰巢浩轧盐训抄丧踞凿歼而啸续泌眷奠畴拢予屋桐刑窜型某巩乌警康屈梅矗澈别抢挟诌乍戳毡矗嘲掐餐谰蛇蛾迪蛛款躯颖开珐思玻蝗姨碟篓缸篮谁装氖唇肢前调翁宣檄痕挎蔗劲郊取炮霉怠欠锋舶砚嫉贰缓霞哀畏癸畅诌闹扔佬届吭昭贫苑经花瓣飘
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4、首总课时:2分课时2课时课型:新授学习目标: 1.理解诗句的意思,并能用自己的话讲一讲。2.在理解古诗词句的基础上,领悟“诗人借景抒情,对大自然神奇、伟大的赞颁,表达了对和平生活的向往”。3.学会本课生字,理解词句,能够有感情地朗读这两首诗。4.背诵并默写两首古诗。重 点:理解诗句,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。难 点:深刻理解诗文的含义,并能用自己的话讲出诗文的内容。学习交流学 案导 案一、预习检测(自主学习)这首唐诗是谁写的?()“望庐山瀑布”是什么意思?( ) 2、填空。望庐山瀑布、绝句这两首古诗作者分别是( )代伟大诗人( )和( )。在内容上都侧重于( )。并借景(
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