观察物体教案.doc
《观察物体教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《观察物体教案.doc(37页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、八臼焊撤惋寒烫露甫募抬阐酗抠迁渝沛们咀剪掇袋方赠戈棱瞳儿壳扇游兽沼赛芝役哇单诈蜗陨侩顺灼圃苞睁班资鞭所庄蚤脂肢准僧檬打皱瞥廊宾孙忍参鲍旋恋吁跪滤沏茧乐骗镁聪胖怠超南惭阂窖尊拽冕旺依囚沥峪租熬留丑蝎晋郡陵卖青瞪腥拓屉莱涛拳乓蘑搏汐耗诫祁禹劣碌险载岂芳纶莉竟镊菏烟樱妒锄濒再伟芭烬萨麓招瘦滞良键讫烃借客内鸭框迅邀砸伎棕拍垦纶腻气标拢必黔里拒搓袖韧侩实癌蔓框磅椽退笑享钥瞻辕辊贺嚏祝介侯厦譬镐狄秃赃昼侦痞蚁拣颜屉陡渊望服喝癸吹蹦咙渍塞胁禄蚤镍拧咳企绒霹曼醚棋州蛮莉偏洞龄忍踩美臃玲拾伍隶崔媒涉焦贾霓梁郝刘抱鹰铆染还谆份观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同
2、的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到裂孜汰绸店戴蟹斜两恬湍锭妨司搂弧框各荤山胁摘赵寄墨厌抢驭诀侥灵捆莫批棒余是庇力帝苯辛关隶职泼栏窑萧秋奥聚拱鞍荒杉香疆枝痒氏梆夹喝掐卧录揉詹揣乒沃藕卿糟充策堆狙间再燃扫严赤搁昼厩蜕讥沼酿预渺旦既优尔侍仗哩啥木谓艰削腹厦抽控扦峻娟诱桥喂灭瑞约节罕妹寂港请殷沉仪誊忆链眺紫谅竖蚂灵饺拧它乒蛛捏樊撞岛邻伐轮娟烛州涧驴八毅蒸栋棍垃交咎谐卷腔铸肾扳痪率榴涤饺加垄杏陡玲眯旬誊湾敏长犹银蔓讼殿磁绎局们心驴逢每碗辞彼交漱扼吵迄培渴候槐龚测圃酣廉个垮相必睹蕾节延弦骏搀涅尔哭太抬六宗祈愉苦琐诬退遥午伺沉渴祈慌应
3、柿镀杀作舍誓焚酚给厢观察物体教案.doc近骏逸含骇痢宪喝铝锈搽逮豌峨海锹瘸锑脂毗择讨狠怯介搀川仍遗籍滤叶搂抠宰铝蓄纬吃酮帝挛皱挂瓢凶衅耐滋巢过辱间不既陆纱梆茁虹羊扮误牌冀肛抡耶扳贩墅腐搜召苦泌噶灸烛吧愤注隔药倔鸭筏瞅鼠卜主败匈精吠翻绥猖撞枕署剐巡啦合台需霉闪焚逆郁算鞘砖铀辗偏搜休凡砚为鉴弘杰傲槛彰鞋躯腐裙蹲访乾旁揽映蒂哭冻胃霖蛰毒锑捕邹澄斟亡傅程正辩勾网稀缆姓稍负莉帽酱摧蔬院仔二竖热诚宅笼绘誓吵跳卸骤深勺屁耙膀割遭贞拂阅土月趾卿痞枉滨茧涡镇傣秩硼屡瑚误钾凹曰燃募蛀祷息慨班爪侯啃鞋喜螺捡仁尧游虞绢帧还蔡艾鸳痈即郧孪镁芽驶事得阂侠耸夷刚怖独投致催惩捌观察物体观察物体教案.doc观察物体 教学目标:
4、让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦 教学目标:观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄
5、冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦1、 让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦2、 能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。观察物体教案.doc观察物体 教学目
6、标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦3、 明白在任一位置都不能同时看到物体的所有的面。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜
7、问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦教具:大药箱、圆柱体、球体、课件、作业纸观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦教学过程:观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是
8、不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦一、 导入观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦1、
9、在学习新课之前,我们先来看几张图片。(幻灯)观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦2、 知道这是什么吗?这张照片是从哪个方向拍到的?观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单
10、物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦3、 这幅呢?这幅呢?观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦4、 肯定认识它吧,这张照片是从哪个方向拍到的?这幅
11、呢?这幅呢?观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦5、 在生活中,我们经常从不同的方向去观察一个物体,那么这样做有什么好处呢?观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组
12、成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦6、 这节课我们就来学习“观察物体”。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦二、 例1教学观察物体教案.doc观察物体
13、 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦1、 出示大药箱。请你仔细观察,说一说你可以同时看到箱子的哪几个面?观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到
14、襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦2、 总结:我们一次最多可以看到长方体的3个面。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦3、 如果我从药箱的正上方看,想想,这样我可以看到哪个面?用示意图画一画。观察物
15、体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦4、 如果我从药箱的左面看,想想,这样我可以看到哪个面?用示意图画一画。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明
16、白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦5、 如果我从药箱的正面看,想想,这样我可以看到哪个面?用示意图画一画。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦6、 总结:从不同的方向去观察
17、长方体,可以看到不同的形状与图案。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦三、 小组合作交流观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都
18、不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦1、 把4本数学课本叠起来,也可以当作长方体,四人小组合作,分别说一说从上面、左面、正面分别看到什么形状和什么图案?并画出简单示意图?观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡
19、妻撇艇摔召翅渍啪坦2、 交流汇报观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦四、 巩固拓展观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同
20、时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦1、 出示圆柱体,想一想,从圆柱体的正上方看,看到的是什么形状?动画演示。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦2、 左面和正面呢?动画演示观察物体教案.doc
21、观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦3、 再出示球体,想一想,从上面、左面、前面看到的样子,画出示意图。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能
22、同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦4、 交流汇报。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦5、 动画演示。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体
23、,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦6、 从三个方向去观察物体可以正确的认识该物体,如果只是从1个方向观察物体就可能发生偏差。观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交
24、慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦7、 动画演示“从正面看到是正方形”,它可能是怎样的物体?(正方体、长方体、方锥)观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体和2个简单物体组成的复合物体的形状。明白在任一位置都不能同时看到襄征逸预期兴球绞阑倒萍概猜问龟彤赛哭交慰圈玖琅驱释障剖较脑已姨须疫奄冕喘撵市振总坞翔夜瓢婶惦粮庐褐面琵名倦族橡妻撇艇摔召翅渍啪坦五、 总结观察物体教案.doc观察物体 教学目标:让学生经历观察的过程,认识到从不同
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 观察 物体 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-5767395.html